聽到喜兒哼哼唧唧，馬蘭花看向她。
喜兒嚇得立即閉上小嘴巴，一聲不敢吭。
她誰都不怕，唯獨馬舅媽。
她從沒想過對自己好的人也會這么恐怖。
她現在一到飯點，看到馬舅媽就繞著路走，絕對不敢靠近。
譚錦兒充分利用小妹妹的這一弱點，當她不認真吃飯，或者不吃飯的時候，就會用馬舅媽來嚇唬她。
什么“喊馬舅媽來管管你”、“下次你去馬舅媽家吃叭”
這些話往往很管用，比她這個姐姐都管用。
馬蘭花來了后，喜兒埋頭喝小米粥，一聲不吭，乖的不行，吃飯利索了，大口大口，看起來要吃它個一斤似的。
但是當馬蘭花一走，她立即活了過來，大大地松了一口氣，真怕馬舅媽讓她當場表演生吞煎餅果子啊，那她不得變成長頸鹿。
“說了讓你們快點吃吧，早吃完了就不會等到馬舅媽來了。”譚錦兒說。
喜兒一邊挖小米粥吃，一邊說“哼，早吃完了馬舅媽也會來，姐姐你就會說，吃完了吖也沒關系，帶去學校吃吖。”
譚錦兒點頭說“你說的對，煎餅果子你們可以帶去學校吃。”
喜兒“”
小白瞪了她一眼“我讓你不要說話，你偏要說，現在好了咯”
“嚶嚶嚶”
最終，兩人吃不完兜著走，譚錦兒幫她們把馬蘭花特大號煎餅果子打包了，放在餐盒里帶去學校，中午吃飯的時候再吃。
她帶著兩人出了門，走廊另一頭的老白家，門已經鎖了，白建平早去上班了，馬蘭花晚了一點才走，主要是為了給小白和喜兒做加厚版的煎餅果子。
三人出了門，譚錦兒騎上小電動，在喜兒的叮囑下，戴好了頭盔，嘟嘟嘟走了。
而小白和喜兒則交到了張嘆手里，被他開車送去了學校。
清晨的學校里，處處傳來朗讀聲，小孩子們聲音稚嫩，但是充滿朝氣。
二年級班上，小白今天負責帶領全班朗讀課文，但是好幾次不自覺地用上了川普。
吳梅老師不得不好幾次糾正。
“鏟鏟啷個就不能用我家鄉的話讀課文呢，吳老師啷個看不起我的川普呢。”
課間十分鐘，小白在發飆，牢騷不斷。
小米在安慰她，榴榴則附和地不斷點頭，甚至慫恿小白去找老師，去找校長。
小白瞥了一眼這個瓜娃子，覺得她就是來搗蛋的吧。
“小白”
門口，喜娃娃又來了，還把嘟嘟也帶來了。
不過程程沒來。
程程很文靜，下課了也經常坐在座位上不起身。
一行人出了教室，在操場上散步曬太陽，喜兒圍著小白幾人打轉轉，嘰嘰喳喳說個沒停。
她聽說小白朗讀挨了批評，同樣憤憤不平，為小白鳴不平。
“小白”
遠處，謝小旭跑來了。
“小白，我們要反抗啷個就不能說四川話呢這不公平”
謝小旭同樣來自四川，他也憤憤不平，為小白打抱不平。
同為四川人，必須有難一起扛。今天批評的雖然是小白，但同時批評的也是他們。
不過在上課時，他沒吭一聲。
下課了他才冒出來。
榴榴就像是聞到了臭雞蛋味的大頭蒼蠅，立刻湊過來說“謝小旭，明天是你帶大家朗讀，你也會被吳老師批評的，你快去找年級組長。”
謝小旭說“我不認識年級組長。”
榴榴指了指剛好從教學樓出來，橫穿操場的年級組長，說“那個就是，你快去。”
謝小旭有些遲疑，問“他是不是要去辦事呀要不下次吧。”
榴榴說“他是去尿尿，你也是男生，你快跟著一起，你們一起尿尿，尿尿的時候你就告狀。”