在校長震驚的目光中，喬同志從小白手中接走了一份文件，鄭重地收在了自己的黑色公文包里，并保證今天明天一上課就送來。
校長親自把喬同志送出了學校，朝人家遠去的汽車揮揮手，保安問他是不是上級單位來學校暗訪呀。
校長笑笑沒說話，返回學校，在小白的教室外面晃了一圈，想找小白但又好像沒什么多問的，只能帶著一肚子的疑惑回到了自己的辦公室，琢磨這事可能還是要從榴榴那里尋找突破口。榴榴比較好被突破，如果請榴榴當小胖兔，應該比較好說服，因為榴榴的需求很明確，只要滿足了她的需求，榴榴是很講義氣的，二話不說就會全盤托出。
現如今他也分不清到底是他幫榴榴多，還是榴榴幫他多，感覺他們已經不分彼此，相愛相殺了很久，所謂革命中的友誼應該就是這樣的吧。
他估摸著時間，差不多要下課了，要去找榴榴了，但想了想，打住了，穩住他的大實木辦公桌前，一個電話打給了吳梅老師，請她轉告一下榴榴，就說校長有很重要的事情找她，請她快點到辦公室來談一談。
接到電話的吳梅老師是很懵圈的，搞不明白校長和榴榴之間能有什么重要的事情商量，似乎校長最近一段時間越來越幼稚了。
掛了電話后，校長穩坐釣魚臺，等待榴榴的到來。
結果榴榴沒等到，等來了吳梅老師的電話。
吳梅老師在電話里告訴他，榴榴說自己也有很重要的事情在忙，暫時沒空去找他，請他明天再來找吧。
校長氣的半死，榴榴一句話，他就屁顛屁顛呆在辦公室等她，現在他有重要的事情找榴榴，榴榴卻找借口不來！！！
校長在辦公室無能狂怒了一陣后，最終還是無奈地親自去找了榴榴，教室里沒有，她的同學們告訴他，榴榴可能在滑滑梯那里玩。
校長一陣腹誹，這么大個孩子了還玩滑滑梯，也不怕把屁股磨破了皮。
他果然在滑滑梯那里找到了榴榴，榴榴剛好從滑滑梯上滑下來，差點翻了車，他趕忙扶了一把，正所謂來的早不如來的巧，這不是剛來嗎，就救駕成功，校長覺得他成功的概率又高了一些。
榴榴哈哈大笑，感謝的話送上，然后屁顛屁顛地又爬上滑滑梯，還催促排在前面的小男孩小女孩動作快點，不然她一口一個吃掉。
前面的小朋友頓時爭先恐后往下溜，校長叮囑大家慢點，注意安全，并喊榴榴過來不要玩了，有事找她商量。
榴榴很給校長面子，再滑了一次后便不玩了，和校長說說話。
“你怎么還玩滑滑梯”校長問。
榴榴其實是去了衛生間后，順路玩一把的。
校長告訴來意，但無功而返，榴榴也不知道什么喬同志不馬同志的，她一個大燕燕關心這些干嘛。
校長失望而歸，但沒想到，他打聽的事情很快就傳到了小白耳朵里。
果然啊，小孩子都是不靠譜的，沒有一點保密意識，明天繼續去校門口抓榴榴。
……
“什么你把你的講話稿給了你大爺爺”
“嗯嗯是這樣子的。”
“你怎么想的干嘛找你大爺爺，不是我幫你寫了嗎”
“大爺爺好熱情吖，他叫人來學校找我呢，我不能不給吖，那不是不給面子嗎。”