一群小朋友圍著小舟，勸他快點上學去，不要當文盲，都什么年代了！
“21世紀誒！”
小小白痛心疾首，但其實她自己巴不得可以不上幼兒園，天天在家玩，或者直接跳級，跟著小姑姑讀小學，混文憑。
“21世紀了你還不上學，你當文盲你不識字，你不會寫自己的名字。”
“你混社會被人騙，算零花錢都算不清。”
“你真是個小糊涂蛋你。”
……
一群小朋友你一言我一句，圍著小舟嘰嘰喳喳。小舟一開始還有些感動呢，旋即發現自己感動的太早了，真的太啰嗦啦——
小白和小米把瓜娃子們都趕跑，擔心引起了小舟的逆反心理。
“小男孩自尊心強，我們要遷就一點點他。”小白說。
小米點頭：“說是要說的，但是要潛移默化說，一點點教育他。”
“什么是潛移默化？啥子意思？”
“……”
“喂——大爺爺，哈哈哈你來電話了呀，我剛想給你打電話呢，好的好的，我這里好吵，我找個安靜的地方和你擺龍門陣。”
大爺爺的電話真是及時雨，幫小白化解了尷尬，讀書少和沒文化讓她有些挺不起腰桿子。
“請我看舞臺劇？哪天？禮拜六？我看看我的安排噻，你等等哈，喜娃娃——喜兒！！快過來，問你，我禮拜六的安排是啥子樣的？有沒有空？”
喜秘書第一時間飛奔而來，立即開動腦子，想了想小白總禮拜六的安排：“沒有安排，禮拜六你就是玩。”
小白轉頭對著電話說：“大爺爺，禮拜六我沒啥子別的事，就是學習，我可以給你空出時間來噻……好的，那就說定了，我可以帶別的小孩子嗎？可以？隨便帶，好的，哈哈謝謝大爺爺，你真是個好爺爺。”
“啊？我想看啥子舞臺劇？我想想，我征求大家的意見再告訴你，對了，大爺爺，也叫上王曉宇吧，我聽說他最近挨他媽媽的揍了，因為他不愛做作業，e=(′o｀)))唉……”
“我想去哪里看？我今晚看的那家就很好噻，那個老板人不錯……拜拜，大爺爺早點睡覺，不要熬夜，年紀大了要早睡早起。”
掛了電話，小白叮囑喜兒，禮拜六下午要去看舞臺劇，記下這個行程安排。
喜兒不知道從哪里變出來了一本小本子，刷刷刷幾筆就記下了。
在她腳邊，小小白也捧著一本作業本在奮筆疾書。
作為喜兒的b崗，她極力模仿喜兒，并做好了隨時替代喜兒的準備。
忽然，小不點想起了什么，大聲說道：“小姑姑，小薇薇想要采訪你，你有空嗎？”
“采訪我？”
“對的！我已經幫你答應她了，我們是好盆友。”
小侄女蹦蹦跳跳，跟只小跳蚤似的，還完全不知道自己犯了職場大忌，竟然敢替上級擅作主張。
小白教育了她幾句，就看到小薇薇拿著她的那只玩具麥克風走來了，準備要采訪了。
晚上，小舟還是受到了大家的影響，他媽媽接他回家時，他忍不住提了一嘴。
“我想上學。”