拯救，這是一個完整的動詞，好樣的，看著舒服多了。
新的一天，新的一周，邊寧背上書包，笑呵呵地往學校走。
“咦，你什么時候戴眼鏡了？”張單立把邊寧臉上的平光鏡搶下來，戴在自己臉上，“嘿，酷不酷？”
“不酷。”邊寧咧嘴，“說說看，這兩天做什么去了？有沒有好好讀書啊？”
“當然有！”張單立一副正經人的模樣，“本人可以說是誠心悔過，大徹大悟，在我爸媽回家的時候，他們發現了親愛的兒子居然在用功讀書，簡直感動地眼淚都要流出來了。”
邊寧驚嘆，“哇，好心機哦。”
“什么心機！這叫足智多謀！”張單立把眼鏡還回來，邊寧戴上眼睛，張單立看著他就開始笑，“好家伙，四眼仔，斯文禽獸的樣子嘛。”
邊寧用中指推了推眼鏡，優雅地表達了自己的憤怒。
“喂，你怎么戴眼鏡了？”陶子成湊過來，有股洗發液好聞的氣味，裝作隨口打招呼的樣子，瞇起眼睛里卻透著清湛湛的光。
邊寧搓著手，文文氣氣的姿態，“好看嗎？”
“不好看，丑死了，呸。”陶子成忍不住笑，咧著嘴有些傻氣。
“真的？”
“……哼。”陶子成趴在桌板上，不搭茬了。
邊寧愜意極了，輕輕哼歌，拿出一套高考的電子工程習題冊開始做起來。
張單立愣了，“不是，你會做這個？有點夸張了吧？”
如果是別的科目那不好說，單以電子工程學這門課，邊寧的知識儲備是足夠的，做題也不是為了學什么新東西，只不過是查漏補缺，順便看看考試重點而已。
張單立見他下筆如飛，頓時酸溜溜地說，“天才就是不一樣嗷，做題都比咱超綱。”
邊寧甩腿踢了他一腳，“拉倒昂，我這也是實實在在學出來的。”
張單立聳聳肩，自己拿出一套高一練習冊開始奮斗。
上午第一節課后，班主任進來宣布周三要月考，叫大家這些天好好復習，同學們馬上唉聲嘆氣。
班主任呵斥了兩句，叫他們打起精神來，末了，又把邊寧叫去了辦公室。
齊小波與邊寧對坐著，“邊寧，聽說你已經去找過袁老師和劉老師了，有沒有學到什么有用的東西？”
“嗯，學到很多。”
“那就好，這次的月考你努努力，我們班的成績在學校里只是中游這樣子，雖然你一直是班級前列，但在整個年級只排到十多位，想要申請獎學金還是有點難度的。”
邊寧沒說什么，只是點點頭。
齊小波擺弄著水筆，“這樣，這次你進年級前十，我就給你申請優等生資格，到時候你在學校的教材費就免交了，還有就是，挑選修課的時候，費用會有一定減免。這是關乎你未來發展的事情，一定要上心一點知不知道？你自己不努力，沒人幫你的。”
“謝謝老師。”
“沒事，你是一直很乖的孩子，上學期開始我就有關注你，我覺得，你還有很多潛力可以發掘的，聽說你的記性很厲害，這就是一個證明嘛。你好好學習，等期末了，就有獎學金拿。選修課的時候要早做準備，不要舍不得錢，讓你父母，一定要出這筆錢，現在投資，將來會有收獲。”
“好的老師。”
“你去吧，就這樣了。”