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          064 變化(1 / 1)

          “你說剩下的那三點命運點數嗎?”雨果皺起眉頭想了一下后說道。“當然是繼續召喚你的同伴們了,反正我肯定不會帶著這三點命運點數返回學校的。因為你知道,帶著這些點數在學校里面沒什么用途。”

          “如果這樣的話,我建議你在圣誕節假期最后一天去召喚。”胡德提出了一個建議。“畢竟只要到了1月1日,你每年的那份命運點數就會到賬,而今年因為你進入霍格沃茨開始參與主線劇情的原因,所以獲得的命運點數會翻倍。”

          “也就是說,在那個時候我將擁有五點命運點。”聽胡德這么一說,雨果一下子就明白了他要對自己說些什么,對于現在的他來說,如果能夠在短時間的等待之后召喚出一條大型船只的艦娘自然比中型船只的艦娘更好一些。

          就在兩個人剛剛結束了交流之后,樓梯上也傳來了一陣腳步聲。原來赫敏也結束了和維內托與螢火蟲的談話走了下來。她看起來很興奮,因為兩位艦娘的房間在裝飾上融合了普通人和巫師的風格讓她覺得非常新奇。

          而接下來的時間里,胡德為大家準備了一份可以算得上是完美的下午茶。作為海軍,尤其是大嚶帝國的海軍,至少在下午茶方面應該說是無出其右。

          而且在喝茶的時候螢火蟲對赫敏和維內托發出了邀請,邀請他們假期里來自己這邊一起學習魔法。她表示自己這里是巫師家庭,所以有個地方能夠練習魔法,并不像格蘭杰家那樣由于在普通人的世界里,導致他們學習魔法的時候只能夠進行理論學習。

          赫敏很明顯被螢火蟲的邀請吸引住了,尤其是胡德還在一邊表示自己當年和貝爾法斯特是通過某種師徒關系學會的魔法,并沒有去某些魔法學校學習過。所以很希望能夠和雨果他們這些學院派的巫師多多交流。

          這個理由并不算奇怪,根據赫敏之前和拉文克勞的幾位純血學姐聊天時獲得的信息,實際上,魔法界最早的教育形式就是師徒以及家庭傳承,哪怕到了現在入學率最高的英國國內也會有不少人選擇家庭魔法教育。

          而在歐洲的其他地方,這種師徒傳承比英國還要流行,也更具有生命力。尤其是在本土沒有名校的東南歐洲以及拒絕麻種巫師入校的德國和北歐。

          尤其是在前食死徒伊戈爾·卡卡洛夫上任后,作為一個無原則而自負的人,他在學生中間有意助長恐懼和恫嚇之風,以致許多父母在他任職期間時從德姆斯特朗接回了他們的孩子。而這些孩子們除了轉校以外有一部分就回歸了傳統的家庭教育。

          而胡德本人在公開的履歷上則是之前一直在歐洲流浪同時在各地求學,赫敏也從維內托那里得知了這一點。所以聽現在胡德這么說后她也微微的點了點頭。

          當然,除了這個理由以外胡德也對螢火蟲的邀請做了一些補充,在簡單的交流之后,赫敏才發現胡德所說的那個能夠練習魔法的房屋就在倫敦的西部,甚至距離自己家的住宅在一條街上,直線距離不會超過200米。如果想要去的話只需要步行就夠了。

          當然,這棟房子是胡德專門買下的,順便也作為手下巫師進行清潔工作的一個場所。一方面,胡德希望距離自己的提督更近一些,而另一方面則是因為他們從事的畢竟是某些奢侈品的清潔工作,放在中產階級區顯然要比其他地方更加合適一些。

          最重要的是,在這樣的距離下胡德可以保證在那里的艦娘們隨時都可以用自己的火力支援位于格蘭杰家的提督,并且在不傷害格蘭杰家建筑的前提下清理掉那些可能會出現在他家周圍的敵人。

          “我們,我們也很愿意。”等胡德說完自己的邀請理由后赫敏自然也不再扭捏,而是直接表達自己想法。“不過這件事情最后還是需要我們的父母同意才可以。”

          胡德自然理解赫敏的做法,畢竟她和自己的提督現在也只是11歲的孩子罷了。這樣的情況肯定要和家里商量一下。所以在聽赫敏說完話之后,她笑了一下開始給三個小家伙和一個偽裝成小家伙的淑女推薦他親手做的藍莓三明治。

          等雨果他們回家之后,在晚餐的餐桌上赫敏提出了這件事情。聽了赫敏說完前因后果之后,格蘭杰先生放下了高差露出了一個思考的表情,接著說道:“難怪他們能把我的那個公文包清理的那么干凈,如果是使用了魔法的話那就能說的通了。”

          原來在之前那家店鋪開了以后,格蘭杰先生就出于好奇去清理了一下自己的那個平時使用的皮包,結果發現清理的成果好于自己的想象。所以現在在聽赫敏這么一說后立刻就想起了這件事情。

          “如果這樣的話,你們可以去你同學家里的這個地方和他們一起學習。”格蘭杰先生點點頭說道,“雖然我搞不清你們該如何學習魔法,但在我想應該和普通的知識區別不會太大,除了理論知識學習以外還需要多多進行實際操作練習。”

          “謝謝爸爸。”聽見父親允許之后,雨果和赫敏同時對格蘭杰先生感謝道。然后在假期的第二天,他們兩個人就來到了那處房間的地下密室中和維內托以及螢火蟲一起完成教授們布置的作業并練習魔法與格斗。

          借著這個機會,赫敏也逐漸的在幾位艦娘的指導之下完成了身體的第一部分基礎訓練,然后開始正式的學起了戰斗技巧。

          對于赫敏該學什么也是讓艦娘們費了一番腦筋的,畢竟和能夠不斷的接受強化的雨果不同。除去掌握魔法的能力以外,赫敏在身體素質上也就只是一個普通女孩兒的水平,哪怕經過了強化訓練也只是比普通人的水平強一點。

          所以她在學習的過程中必須要考慮到具體的身體水平,而不能把訓練雨果的方案照抄照搬。所以在經過了一番討論之后,她們決定還是讓賀敏跟著維內托學習。

          畢竟相較于螢火蟲與胡德掌握的那些中規中矩的軍方戰斗方法,維內托手中的那些西西里黑手黨用鮮血與生命換來的各種小規模亂戰技術更適合赫敏一些。

          因此,在這段時間學習完之后,赫敏就開始跟著維內托學起了各種格斗技術。而雨果雖然看不出她在這方面具體進度如何,但是能感覺到自己姐姐身上最明顯的變化就是她的身體要比之前好多了,至少今年的冬天沒像往年那樣感冒。可見這種格斗方面的學習可以說是好處多多。

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