“斯內普教授是我們的魔藥課教授，起這樣難聽的外號應該不好吧。”作為好學生的代表，赫敏不太贊同這種給起外號的做法。雖然她對斯內普的偏心頗為不滿，但還是認為教授就是教授，一些尊重總是要有的。
“你是拉文克勞的學生，這么想也不奇怪。”喬治聳了聳肩膀說到，“斯內普在面對你們和赫奇帕奇的時候至少保持了一個基本的道德底線。而對于我們格蘭芬多來說，他經常性的突破這個底線。”
“比如說上周一年級第一堂課就是那樣。”弗雷德顯得有些憤憤不平的說，“我們學院一名叫納威.隆巴頓的新生在課堂上因為熬制藥劑的時候時機不對而導致坩堝炸了開來，但坐在另一張桌子后面的哈利.波特卻被無端的指責沒能告訴隆巴頓不要加進豪豬刺而被扣分。”
“這的確是有些太過了。”維內托搖了搖頭說到，作為一名艦娘，她身上帶著濃重的軍人氣息，所以對這種破壞規則的做法非常看不慣。“如果這樣的話，我覺得他在師德的這方面有點問題。”
作為原著中的悲情人物，斯內普身上的確有讓人憐憫的地方。但單單的從一名教授的角度來說，斯內普至少在師德方面并不怎么合格。至少作為一名老師習慣性的受到某些影響歧視一部分學生是明顯不可取的。
而赫敏在經過雙胞胎的解釋之后也覺得斯內普在有些地方做的實在是太過了，但她還是堅持認為不應該給教授取那么難聽的外號。不過和原書中的赫敏不一樣，因為雨果的存在而在為人處世上顯得成熟了不少的她并沒有繼續出聲反駁雙胞胎的觀點。
“對了，你們熬這些藥劑干什么？”維內托看了看桌子上的那些藥劑好奇的問道。“這些應該都是一些一年級的藥劑吧，你們是在嘗試改良它們么？”
“是在改良。”說到自己的心血，弗雷德和喬治同時挑了挑眉毛說道，“只不過和你們想象中的不太一樣，我們在嘗試著制作一些——怎么說呢？比較有意思的藥劑。”
“比如說？”看著弗雷德從火上把坩堝挪開之后，赫敏好奇的問道。“我看你們現在這個改良倒是挺厲害的，把本來外用的疥瘡藥劑換成了內用的，但我感覺并沒有多少價值。”
赫敏的分析非常客觀。如果把原來外敷的藥水換成內服的話，先不說需要在藥劑中加入一大堆額外的藥劑后把這種本身廉價的藥水的成本乘以二，光是那股詭異的味道就足以讓絕大部分人敬謝不敏了。
“但我們所需要的也不單單只是一種能夠口服的治療疥瘡的藥劑啊。”喬治解釋到，“實際上，我們想做一種吃一口就讓人全身長滿疥瘡的藥劑以及與這種藥劑相配套的解藥。”
“你們做的這應該是一種惡作劇的玩具吧，這些想法倒是挺有創意的。”赫敏還在琢磨為什么要做這種完全可以算得上是沒有意義的藥劑的時候，雨果就已經猜出了韋斯萊來雙胞胎在想什么。
看來他們之后研發的一系列惡作劇產品，直到最后開韋斯萊笑話商店并不是在高年級的時候才想到的，很可能他們在入學的第一天就已經有這種想法了。比如說現在他們想的這種藥劑就非常像之后速效逃課藥的一種。
“是的，就是這樣的。”喬治和弗雷德同時對雨果露出了一個笑臉，他們很高興有人能夠猜出他們的想法。“現在市場上賣的東西那些惡作劇玩具都太古老了，其中絕大部分都是我們的父輩，甚至我們的祖輩在玩的東西。我們認為這種情況應該被改變。”