小男孩倒是很懂事，在請小朋友們吃了蘋果之后，他很快就成為了孩子王，然后他還利用這個身份，幫老師做起了管理小朋友們的任務來了。
他一會兒帶著小朋友們玩老鷹抓小雞，玩得小朋友們，一個個的小臉蛋上都洋溢著笑容。
除了玩老鷹抓小雞外，小男孩還會帶著小朋友們玩地老鼠，就是給每個小朋友安排一個數字，然后全部蹲下，隨后小男孩喊道誰的號碼誰就站起來，而誰要是沒有站起來或弄錯了自己的號碼，則是要被罰出來做小丑表演節目。
原本一個個精力旺盛的小家伙，在小男孩一個個游戲的攻略下，全部都成為了乖孩子，一下午的時間沒有發生任何的吵鬧，打斗，哭泣，讓班上的老師難得的度過了一個，最為輕松的下午。
不過小孩子在將旺盛的精力發泄完之后也是會累的，所以在快下課放學的時候，小男孩就又化身成了講故事的了，奶聲奶氣的給小朋友們講起了龜兔賽跑，小蝌蚪找媽媽的故事來了。
事后由于小男孩講的故事太精彩了，而且都是一些小朋友們沒有聽過的故事，所以導致最后放學了，以前一個個巴不得早點回家的小朋友們，意外的出現了都不肯回家的情況。
不過好在最后，小男孩是要跟著眼鏡老師一起去送小朋友們回家的，所以這才免去了小朋友們的哭鬧。
然后小班的小朋友們，就在小男孩和眼鏡老師的帶領下，排隊走上了幼兒園校車，并乖巧的在自己的座位上坐好了。
上車坐好之后，小男孩就又帶著小朋友們，在車上唱起了小二郎的兒歌來；“小么小二郎、背著個書包上學堂、不怕太陽曬、不怕風雨狂
只怕先生罵我懶、沒有學問啊無顏見爹娘、朗里格朗里格朗格里格朗、沒有學問啊無顏見爹娘....。”
第一遍的時候小朋友們覺得很好玩。
第二遍的時候他們會跟著哼哼。
第三遍的時候他們已經會跟著唱幾段了。
當第六遍的時候，車上的小朋友們都會唱了，就連眼鏡老師也會跟著他們一起唱了。
第一站下車的時候，幾個學生家長在小區門口遠遠的就聽到了車上的歌聲，而后當車門打開的時候，那些家長竟然驚訝的發現，自家的小屁孩竟然也會跟著哼這沒有聽過的新歌了，而且那小模樣還哼的很開心。
外加他們還發現，自己家那以前很不喜歡幼兒園的小朋友，這會兒在下了校車之后，竟然沒有直接沖向他們，而是依依不舍的對老師告別道；“老師再見，哥哥再見，哥哥我們明天一起去學校哦，再見...。”
“好的，我們明天學校見，拜拜了！！”將小朋友安全的送到家長們的手里后，眼鏡老師就跟著小男孩一起，跟這些小朋友們揮手告別了。
第一批小朋友乖乖的回家。
第二批小朋友乖乖回家。
第三批，第四批……，因為有小男孩這個小助手幫忙的緣故，眼鏡老師今天用最快的速度，將所有的小朋友都送回了家。
外加這些家長在聽到自家小孩哼著的歌曲，以及開開心心的跟老師告別的模樣，都表示了自己很開心，甚至有的家長還為此特意打電話給園長，狠狠的夸贊了眼鏡老師一番...。