黃家學校不招收四年級以下的孩子，而是從四年級開始招收那些學了三年，學習成績一直沒有起色的吊車尾學生。
三年時間，應該能篩選出一批不適合學習的學生了，這些學生的家長接到黃家學校的入學通知后，90%以上的家長都毫不猶豫的把自己的孩子送進了這所學校。
而這些孩子入學的第一件事不是學習，而是進行各種項目的測試，比如體育、音樂、美術，以及各學科的興趣度測試，然后根據測試結果，進行不同項目的分班。
首先會進行為期一年的分班教學，如果一年后這一項的成績不夠理想，便可以考慮換班學習其他項目，總而言之，學校會在學生上初中以前，盡快把適合這些學生的項目歸納出來，以后就專門讓學生學習相對應的專業。
但任何專業都有風險，為了對抗風險，除了一門主專業之外，還會開設兩到三個副專業，萬一以后主專業被社會所淘汰，還可以轉到另外兩三個副專業上。
這樣的教育方式剛開始伴隨著無數的質疑聲，但隨著時間的推移，第一批學生在各自不同的專項領域取得了不俗的成績后，質疑聲就漸漸減少了。
最讓人震驚的是黃家學校培養的足球小將們，他們去參加國內各級別的少年組比賽后，居然拿下了所有級別全國第一的成績，震驚全國。
網絡上全都炸了。
【華夏足球有救了，喜大普奔！】
【淚目，失望了一輩子的老球迷終于看到華夏足球崛起的希望了，原來我們踢不好球是體制問題，現在我們終于找到了培養足球天才的方法，最多十年，華夏足球一定可以沖出亞洲，走向世界。】
【首富牛批——（破音）】
【不愧是我岳父，牛！】
【艸！不要碧蓮，明明是我岳父。】
【嘿嘿，一樣一樣，岳父可是有五個女兒呢！】
【你們兩個歪樓的混蛋！我從未見過如此厚顏無恥之人！（我是雷靈的未婚夫，兩位怎么稱呼？）】
【不好意思，樓上三個沙雕是我家的狗，忘了拴狗繩，跑出來嚇到大家了，對不起。】
【艸！】×3
……
不只是足球，就連其它體育項目的成績也在全國比賽中取得了十分優異的成績，這讓那些專業培養運動員的體校和機構都緊張了。
黃家學校的體育成績這么好，搞不好以后會取代他們的地位，讓越來越多的家長把孩子送到黃家學校，他們以后豈不是沒飯吃了？
一時之間，體育圈的基層人人自危，狼來了的喊叫聲此起彼伏。
當然不止體育，音樂、美術、各專業學科也培養出了一大批的優秀少年人才，這些少年不管是參加縣內、市內、省內、國內，還是國際比賽，都取得了相當不俗的成績，隨著成績越來越多，支持黃尚，支持黃家學校的呼聲越來越高。
尤其是那些孩子家長，看到自己小學三年學習成績不好的孩子，進入黃家學校后立即就變成了人人稱贊的天才，這些家長激動地淚流滿面。
現在，全國的家長都有了一個共識：我孩子學習不好，只是因為他不適合學習，換了別的專業，我的孩子就是天才。
的確是這樣，就比如一個智商有點低下的農民家的孩子，不管是幼兒園還是小學三年級以前，都是學校的吊車尾，不招老師待見，但自從進入黃家學校，轉練短跑之后，立即成為國內短跑界的王者。