不過,公孫龍認真的想了想,的確,自己的弟子不多,而繼承了自己學說的,更是找不出一個,若是自己有一天逝世了,那自己的學說不就滅亡了嗎?公孫龍下定了決心,要去傳播自己的學說,而他的學說,在秦國是找不到傳人的,因為秦人對這些不感興趣,這大概也是荀子的想法,《禮》,《樂》這些,在秦國也找不到合適的人來學。
雖然他將這些內容都一股腦的教給了趙政,可是這個孩子,顯然不適合來當自己的繼承者,他注定是做不了學者的。
終于,荀子和公孫龍坐上了牛車,拿著秦王給他們的“通行證”,在咸陽城門,跟自己的友人告別,趙括看著面前的兩位大學者,因為身邊人的一一離去,趙括終于明白,在這個時代,一次的告別,很可能就會成為永遠的告別,他不知道,自己在有生之年,是否還能再看到這兩位長者。
無論是叛逆的荀子,還是杠精公孫龍,都是他很喜歡,很尊敬的人。
不只是趙括,趙政也很舍不得他們。
趙政站在父親的身邊,揉著眼睛,而看到他的模樣,荀子心里也有些動搖,趙括上前,無奈的說道:“我真的很想跟著你們去游歷各地...傳播自己的學說...可是,我在秦國做的試驗田,即將就要看到成果...而且我的妻,子,母親都在這里...”
“您正在做一件很偉大的事情...”,荀子笑著眨了眨雙眼,這才揮了揮手,牛車緩緩離開了。公孫龍看著荀子先一步離開,這才看著面前的趙括,認真的說道:“請您照顧好自己,我很期待與您的再次辯論...我這次,就是要參觀各國的政治制度,改進名家的學說,讓名家的學說能夠擁有真正能施行的治國主張....”
“嗯,也請您照顧好自己,一路保重。”
荀子和公孫龍離開了,公孫龍摸著趙政的頭,吩咐了很多,讓他好好讀書什么的。牛車漸漸遠去,公孫龍數次回頭,看著他們,笑著朝著他們揮手。
“父親...”
“嗯?”
“我還能再看到他們嗎?”
“當然能....你看他們兩人,比我都要強壯...”
李斯站在一旁,有些惆悵的看著老師離開,又低下頭來,看著老師所留下的竹簡。
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牛車過了函谷關,又過了上黨,最后來到了韓國,韓國因為韓王愿意歸順秦國的緣故,得到了一段難得的和平,韓國沒有再經歷戰爭,韓人也就再次回到了耕地里,處處都能看到忙碌著的百姓,以及他們臉上的笑容,荀子和公孫龍在路上一直都在辯論著,他們從秦國的各項政治制度,談到了未來的戰事。
如今,又按著韓國的制度開始了辯論。
為他們駕車的馭者,都感覺自己暈乎乎的,這些時日里,光是聽著他們的辯論,讓他們覺得自己出來也能對各國的制度說上幾句....荀子有些激動的訓斥道:“您是多么的無知啊!!申不害的學說,怎么能說是一無用處呢?難道以典章制度治理國家,遏制貴族,公平公正的對待大臣,賞罰分明這些都是沒有作用的嗎?”
“您總是說名家的學說沒有用處...可如今卻為什么又要推崇申不害的學說呢?難道名家所提出的治國主張,就沒有可用之處嗎?”
“名家的主張的確是沒有可用之處。”