鹿橫死在路邊，前擋風玻璃上出現蜘蛛網裂痕，仍舊沒有血肉模糊的畫面，但矗立的路牌寫著［霧津市］，及［霧津市歡迎你］，迷霧籠罩一般，前方霧津市即將到來的壓抑體現得淋漓盡致。
“聲畫轉場不到五分鐘的開頭，無痕跡的完美展現，楚舜導演調度拍攝時真強。”
“也留下了完美懸念，小男孩為什么要自殺，以及在壓抑氛圍的烘托下會發生什么事，還大概交代男主身份和近況。”
“三四分鐘塞進了這么多內容，絲毫不亂，還能保證畫面藝術性，城市如熔爐。”
李賀鶴當下沒沉浸入故事，還在分析技術層面的事。
熒幕中，無奈的男主姜仁浩把車駛到霧津市就近的修理廠，因為大霧天氣，不少車輛出事故，所以想修車得排隊等會兒，由此可見h國司機水平不太行。
姜仁浩著急趕去學校面試，可和修理廠老板對話得知，慈愛聾啞學院在霧津市屬于偏僻地區，沒有公交車，計程車的話費用太高。
衡量得失后，姜仁浩預備先開車去面試，然后再修車，可還沒來得及發動，原地被追尾，又是“嘭”一聲，即便是福無雙至，禍不單行，他今日也太倒霉。
追尾男主者是女主徐友真，為道歉的她驅車將姜仁浩送到學校，期間輕描淡寫地為觀眾塑造女主性格。
首先徐友真是非常強勢的類型，一開始把姜仁浩都搞得無奈，她在“人權維護中心”工作。
抵達慈愛聾啞學校，姜仁浩抬頭看校門口顯眼的橫幅，“慶祝被霧津市教育廳指定為優秀學校”，姜仁浩心里想著，應該會不錯。
學校看起來不錯，但姜仁浩進學校后卻感覺有些不對勁，因為他穿過走廊，用手語友善地和學生打招呼，可學生臉上毫無笑容，警惕地牽著另一位女生離開。
姜仁浩感受到校園氣氛有些不對，可也沒想太多，到校長辦公室面試，此鏡頭藏了不少東西，辦公室裝潢大氣，和教學樓內部陳舊有對比，但不明顯，因為鏡頭并沒有特別展露。
還揭露了時間線，電影背景時間是2005年。
因為是教授推薦，所以校長李江碩客客氣氣，還介紹任職學校教務主任的李江福，是雙胞胎兄弟，兩人外表幾乎長得一模一樣，男主姜仁浩起初也難免詫異。
雖然長相相同，但性格迥然，哥哥校長李江碩說話客氣圓滑，弟弟教務主任李江福個性陰郁。
本以為有校長同意，面試順利即將入職，但沒想到剛出辦公室，教務主任李江福鐵青著臉伸出五根手指。
姜仁浩沒反應過來，還以為對方是要與之擊掌，所以啪了一下，哪知李江福盯著姜仁浩，眼神透露出“晦氣”的意味，表示首爾人太遲鈍，入職需要給五千萬韓幣作為學校發展基金，也因為男主是教授推薦，所以才打個折，否則需要給一億。
即便是韓幣面額大有五萬面值，可五千萬韓幣也是近三十萬軟妹幣。
好一個發展基金，現場不少人余光看向教育部的盧部長，甭管認不認同，但此刻被拍出來，盧部長想著要整頓一番。
想不到辦法的姜仁浩只能打電話給母親求助，影片沒有呈現母親是想什么辦法，反正翌日姜仁浩入職了，顯然是答應了學校發展基金的事。
第一堂課上，姜仁浩又見到了之前的兩個女生，一位叫金妍斗，很有畫畫天賦，另一位叫陳侑利，侑利腦筋殘疾，所以智商有問題，在課堂上把用作展示的蘋果給吃了。
姜仁浩夸獎金妍斗，可后者依舊顯得十分有警惕性，這時從教室外走進耷拉著腦袋的男生。
學生名叫全民秀，姜仁浩詢問也不說話，但小男孩全民秀抬頭，他才看到清秀的臉蛋上傷痕累累。
姜仁浩再一次感受到被評為優秀學校的地方，沒有想象中那么好。