每次唱完這首歌，學員總是心懷激蕩，好半晌平復不下來。
口號，穿插著整個教程，即便是識字，也夾雜著私貨，刻意的強調了民族，強調了民族優越性；強調了胡人卑劣性；強調以保護民族為終身責任；以為民族犧牲而自豪，以消滅一切反對勢力為目標。
這是一批不識字的少年，因此可塑性更強，對于書本上的知識，那是毫不懷疑，畢竟那代表著古人的記載，代表先輩的認可。
繼承先輩的意志，這是民族傳統，因此這本名叫振興中華的書，就成了圣經一般的存在；只是有一點，或許有些岔，在第一頁，居然有鄒羽身著盔甲的畫像，下面寫著一句話。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！”
當然作為士卒，即便是以基層官員為目標培訓，體能訓練，任然必不可少。
雖然鄒羽沒有經過后世的部隊訓練，不過一些基本的東西，還是知道一點。
列隊，行走，站立！這三樣最是訓練人的意志，同時也是訓練配合，重要一點，這樣練出來的，精氣神明顯更好。
這方面沒人能教他們，因此只有鄒羽自己上，一群少年，被練得叫苦不迭！
不過鄒羽可不敢像后世電視那么訓練，什么雨天啊，河里啊！這些。要知道現在一個傷寒，死人太正常不過。辛苦挑選培訓出來的，死了就虧大了。
盡可能的訓練，又不會太過，加上食物大量供應，到也沒有多大的問題。
要說最辛苦，反而是那二十個道士出身的教官，為了讓他們有能力教后來的學生，鄒羽那是單獨給他們開小灶。偷偷摸摸的加強訓練，一個月時間，就算以前的道友，站在面前，估計都認不出來。
這一批學員的目地，就是為了下放到士卒基層，對士卒進行精神教育。以后做得最好的，就會成為一支隊伍政委的存在。
這只是第一期，第二期之后，鄒羽就打算加一部分契丹，薛延陀等民族的士卒。
在城外還有一處校場，不過這里沒有那么麻煩，除了校場，就是宿舍。同樣是鄒羽親自帶隊訓練，不過這三千士卒，訓練的目地又不一樣，他們是作為重甲步訓練的；主要就是訓練他們的耐力，速度和力量！
奔跑，是重要的一項訓練，畢竟總得追上敵人不是嗎？早中晚，三次負重越野，從一開始的五里，十里，變成三十里，四十里，還加上爬山，鉆樹林！
長跑不但鍛煉體魄，同時也是毅力的提現，沒有毅力的肯定踢出隊伍。
魚肉，羊肉，奶粉，驢肉，鹿血，野生動物，人參，蔬菜水果，大量的滋補下，這些本來就身強體壯的士卒，全部變成了猛男！
三千重甲步兵，這是全覆蓋板甲步卒，一千雙刃斧兵，（參考傳奇煉獄）！兩米長的雙刃斧頭，斧頭的刃就有五十公分，足以橫掃一切障礙物。
一千長柄斬馬刀！長二米五，刃長一米，一刀下去，人馬具碎！（刃的外形參考老傳奇命運之刃！）
一千塔盾斧兵，右手塔盾，也可以雙手舉起，背負單手斧頭，能攻能防。