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          筆趣閣 > 科幻小說 > 科技之開局直播造火箭 > 第11章 他的火箭是假的!

          第11章 他的火箭是假的!(1 / 2)

          父母得知消息,很快便傳遍了親朋好友。

          杜星宇連接了一個多小時的電話,被家里人狠狠夸了一波,怕耽誤他休息,家里人才掛斷電話。

          “這么多親人朋友的關心問候……”杜星宇心里升起幾分暖意,這也同時堅定了他繼續研發科技的決心。

          小行星撞擊地球的末日場景,他不希望真的發生!即便真的發現,人類也要有應對的科技手段!

          杜星宇打開科技模擬器,繼續進行《重型可回收運載火箭》的項目研究。

          目前的研究進度是百分之五。

          “使用十萬點能量點,提升進度!”杜星宇使用獲取的能量點加快進度。

          在科技模擬器上,出現了火箭研究的種種模擬方案。這些方案并非都是一次成功的,也有失敗和瑕疵。

          “研發失敗,進度提升百分之零點五!”科技模擬器提醒道。

          “再用十萬點!”因為網絡上的爆火,以及新聞采訪,杜星宇直接獲得了幾百萬的能量點,足夠他現在揮霍。

          “研發失敗,進度提升百分之零點五。”

          “研發成功,進度提升百分之十。”

          科技模擬器上,出現了詳細的科研資料,這些資料直接印在杜星宇的腦海中,讓他能夠快速吸收并且運用。

          他將自己獲得的能量點全部投入到加快研究進度上,很快,科技模擬器上就出現了一個完整可行的《重型可回收運載火箭》的制造方案。

          ……

          采訪杜星宇的新聞播出之后,再次在社會上掀起熱議。

          杜星宇在B站的關注人數一下子飆升到了百萬人,他發射火箭的視頻也在網上流傳,被人稱頌。

          有夸獎就會有詆毀,一些人站出來,開始質疑杜星宇發射火箭的真實性。

          問答APP只乎上,一名認證為“航空動力專家”、“國際航空技術協會成員”,叫做喻波的答主站了出來。

          他在杜星宇熱度最高的問題下寫下答案:“杜星宇的成功,是我們的悲哀!區區一個大學生,航天航空的知識他知道多少?作為業內人,我深知實操和理論的差別。”

          “想要憑借他一己之力制造可回收火箭,根本不可能!視頻中的火箭,所有的零部件、結構系統都是按照嚴格的火箭制作流程來的。就算是真正的火箭工程師也不可能完全掌握,他是怎么做到的?”

          “我不禁懷疑,他的背后是不是有高人指點……毫無疑問,這位高人打造出的天才非常成功,博得了大眾關注,甚至還未畢業就成了火箭工程師!”

          “航天航空的科學不是某些人鍍金的工具,希望有關部門嚴查!”

          喻波本身就是航空動力專家,加上本就有很多人相信陰謀論。看到他的回答,立刻有大批人選擇相信,一起痛罵杜星宇和他背后的人。

          琉璃色:“大大的回答太好了,我也覺得,他不可能獨立完成這些,肯定是炒作!”

          匿名用戶:“呵呵,我敢說這個杜星宇家里背景不簡單,這就進航天局當火箭工程師了?以后他設計的火箭出問題,誰負責?”

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