張建聲差點沒反應過來，想一巴掌呼上對面這張臉，我給你的書一晚上就看完了？鬧呢？知不知道那是一般醫學生，還是專攻心臟科的醫學生，要學一年半載的？
當然，真正的醫學生，學習過程不只是看書，還需要各種動手實習，實驗，了解各種醫學器材設備等等。
強忍著沖動，張建聲才擠出燦笑，“李生，這個……”
李誠隨手把裝書的書袋送了過來，“不信，你提問我回答。”
這就是幾本基本教材，翻書頁，接近一目十行過目不忘的接受能力，超凡理解力，李誠一晚上通宵就搞定了。
這心臟專科入門知識還挺多，什么心血管系統的生成，心臟解剖、心臟電活動、新填土、心臟的泵功能……等等等，好幾個大章節綜合起來，只是心血管系統的解剖和生理，一個小篇目。
循環系統疾病的診斷，治療等等，又是一個個篇目，每個篇目都要包涵好幾個大章節，然后，缺血型心臟病、心臟瓣膜病、先天性心臟病、心肌疾病……每一個種類的心臟疾病，都是一個單獨篇目。
李誠讀起來，還是狠狠用功了十來個小時的。
他現在的精神值，一晚上不睡根本沒什么影響。
把書還給張建聲后，他就是一副等著對方問詢的姿態，張建聲回想起昨晚韋澤坤的介紹，不管心情再荒謬，還是開口提出了一個問題，“先天性心臟病指的是什么？”
李誠無語的翻了個白眼，這也太粗淺了吧？開口回答了書上介紹的標準答案，幾乎是一個字不差，張建聲才好奇道，“臨床表現？”
一分鐘后，張醫生才多了一些興趣，“那么治療方案呢？”
他覺得李誠昨晚認識他，就是想幫朋友預防先天性心臟病發作……那邊一家五口，四個都死在這方面，剩下那個還真是有點懸，拿了書回去多了解一下，也是可以理解的。
但他萬萬想不到，隨著一個個問題，從淺入深，再到跳過先天性心臟病，追問其他類型的病癥，如心內膜、心包疾病、心臟腫瘤、大動脈疾病、心臟周圍血管疾病、肺循環疾病……
問什么，李誠回答什么。
就在門口站著和李誠一問一答，足足過了快一個小時，張醫生才滿臉茫然的開口，“等等，李生，你以前真的從沒學過醫？？”
這些書上，介紹了一些心電圖、超聲檢查、X線檢查等等的基礎學識，但張醫生昨晚不可能給李誠送去儀器的，可是現在，他連這些問題在發問后，李誠都能輕松回應。
他已經懷疑人生了。
正常醫學生需要一年半載學習的東西，你真的一晚上搞完了？？鬧著玩呢？
就現在，李誠掌握的基礎理論知識，已經算一個合格的在讀醫學生，至少在心臟專科入門方面，屬于合格了。
李誠還是一臉認真，“張醫生，我以前沒學過，但昨天也和你說了，我學東西超快的。”
過目不忘什么的，自古以來都有類似的傳聞，還在歷史上河中屢見不鮮，甚至現代都有專門鍛煉記憶力的方式，比如全球還舉辦各種比拼記憶力的賽事呢。
這方面的事，李誠一點都不怕暴露。
張建聲，“……”