考試的內場寂靜無聲，但外層的學生還是會聊天的。
偶爾交流一下可能出現的試題，或者互相看看對方的精神力冥想咋樣。
當然，也有考場面前絕不復習，覺得越弄越緊張的人跟三兩好友，小聲聊著學校的趣事。
烏泱烏泱的人站著，秋秋穿著黑色的羽絨服在人群里，低頭看著終端，并不起眼。
推測的時間很準，大概中午的時候，考場叫到了她的號。
是進考場的時候，和她同一批有個人不小心抬頭看見她，睜大了眼睛——
這個人怎么這么像大一那個制霸的學生？
滿心疑惑，但人已經進了考場，分配入房間，發放試題，時間容不得人多想了。
祝院長在上方主持考試。
秋秋進來之后，臺上的幾個老師教授耳語了一下。
智腦隨機抽出了題庫里的四道題，房間里放了監測石，考試已經正式開始了。
秋秋按照指令，非常嫻熟的調動自己的精神力，很迅速的，精神力海張開，一切能量有序的進入監測石，沒多久，那石頭就亮了。
亮了之后在智腦上切換題目，隔壁的學子或低頭、或閉眼，大家的精神都高度集中，并沒有注意這邊，一切進程都似乎悄無聲息。
但不然，因為看臺上的導師們，眼睛都要直了！
……
“院長，這是你私下帶小班帶起來的嗎？”
“看上去可真不像是新生。”
“還兩邊兼修？成長系精神力？”
之前那個大三老師立刻改口，“如果是讓她跳到大三來，我覺得還不算胡鬧。”
從學生的角度上看，每個老師的面色都很嚴肅，目光無波，嘴唇動動，一會看著，一會兒看那。
不知道是在評價xxx不行，還是xxx動作不標準，精神力不夠格，反正就是無情且給人壓力的監考機器。
祝院長：鴨子，都是鴨子。
嘎嘎嘎嘎嘎，統共三百只，吵得很。
秋秋又完成了一道題！
惜才的教授也插了一句嘴，“之前還你以為是你吹起來的，現在看看，能讓艾爾和你一并推崇的，是真人才。”
“所以之前那個什么研究所在網絡上公布的數據也可能是真的？”這是愛上網的fashion老師，“她好像是個主播，數據也有傳播的能力。”
祝院長也是吃過她秋秋食物的，很肯定的說：“是，有這個效果。”
“院長你試過！？”
“力量幾層啊？”
祝天勝思忖了一下，“不到一成，但有用。”
“噫！”那也很高了。
“嘶，我得想想，她升三年A班之后，我先給她找個什么實訓。”這是大三A班的老師。
測試房看上去簡單，但實際上，幾位導師能透過監測石的數據、智腦對精神波的記錄和判斷，立刻感知學生的水平。
專業的東西，那就是行家一出手，便知有沒有。
秋秋這個，一看就是有的。
秋秋也叫祝院長一聲老師，聽大家這么夸她，他也很高興。
談話間，四個問題已經o了。
教授打開了測試室的門，秋秋走出門，對著看臺笑了笑，微微躬身，輕手輕腳走了出去。
這會兒，考試時間還剩大半。
秋秋身旁的一個考生做完第二題，抬頭喘息，發現身邊竟然已經空了！
她目光凝聚——
今年，有這樣的天才嗎？還是棄考了？