夏鵬飛舉手，“老師，我肚子疼，得出去一下。”
“好。”
夏鵬飛沖出了教室。
“絲雨，先墊個底。”背后的葉知秋拿了只棒棒糖給絲雨，絲雨就在吃棒棒糖中繼續觀看政治教學視頻。
“……在漫長悠久的歲月里，漢字忠實地記錄了中華文明5000年的光輝歷程，清晰的照亮了中華民族躑躅前行的漫漫夜路。
無論是楚辭漢賦、二十四史，還是唐詩宋詞、明清小說，都是漢字數千年以來用靈魂的磚石構建的精神大廈。
漢字使我們成為我們，使漢族成為漢族，漢字是中華成為中華……”
……
小蟲蟲拿著手機正要付款，卻看見夏鵬飛百米沖刺進了店，于是就把夏鵬飛拉到身前，指著二維碼說：“哥哥，掃一下，只要一百五十元。”
夏鵬飛二話不說，摸出手機就掃碼付了款。
“夏總——”陽靜主動招呼老板。
夏鵬飛微微點點頭。
“飛哥哥，你是來替我姐姐買早餐嗎？”小圓圓拽住夏鵬飛的衣角，仰臉問道。
“嗯。”夏鵬飛低頭看向小圓圓，連忙用紙巾替她擦小油嘴巴。
“這下我姐姐不會餓暈了。”小圓圓臉上露出了兩個可愛的小酒窩。
小蟲蟲看到小圓圓笑了，也跟著笑了。
“夏總，我們回幼兒園了。”陽靜左手牽著小圓圓，右手牽著小蟲蟲，跟夏鵬飛打個招呼就朝門外走。
“陽老師——”
陽靜剛走到門口就被夏鵬飛叫住了，她回過頭來問道：“夏總有什么事嗎？”
夏鵬飛走到門口，深沉的眸子看向陽靜，“蟲蟲和圓圓學習怎么樣？”
小蟲蟲一聽，不樂意了，對夏鵬飛直拋白眼，“合著你還不信任我和小圓圓？”
夏鵬飛把小蟲蟲的頭發揉了揉，“大人說話，小孩子少插嘴。”
“別把我的發型弄亂了。”小蟲蟲大聲嚷嚷。
小圓圓拍拍小蟲蟲，“飛哥哥為我們的學習付了錢，他有權了解我們的學習狀況。就好像咱們去買魷魚，也有權了解魷魚的口味一樣。”
陽靜為小圓圓的思維和表達暗暗稱奇，這小女娃情商智商怕是要好到逆天了。
陽靜說：“夏總，小蟲蟲在小圓圓的督促下，每天要學習很多內容。除了我每天教的東西以外，他們還在用學習機自學宋詞、元曲、《詩經》，還有《十萬個為什么》——”
“他們的漢字學習得怎么樣？”
夏鵬飛最關心的是漢字學習，漢字是學習其他自然科學、人文科學的基礎，要想讓小蟲蟲早些接觸經濟學理論，必須得以學好漢字為前提。
“我所知道的，他們現在的漢字儲備已快四千了。”陽靜說。
小圓圓說：“我覺得小蟲蟲不只四千，他應該偷偷在學漢字。”
小蟲蟲說：“我沒有！我認為小圓圓也不只四千，她應該也在偷偷學漢字。”
小圓圓說：“我也沒有！”
夏鵬飛點點頭，“不錯，那就已經超過普通初中生的漢字儲備了。最近讓他們多背一些古今的經典名篇。是否懂得意思不要緊，書讀百遍，其義自見。”
“好。”陽靜畢恭畢敬地回答。
……
夏鵬飛提著噴香的魷魚進教室時，正好是下課時間。把一大幫學生饞得直流口水。
“鵬飛，我吃一塊。”柳旭東厚著臉皮跑過來，伸手就想來搶口袋，夏鵬飛一掌拍開他的爪子。
柳旭東痛得直甩手，“夏鵬飛，你這個重色輕友的家伙，我吃你一塊魷魚，你想廢掉我一只手！”
夏鵬飛當作沒聽見，把手中魷魚全部遞到絲雨的手中，“快，趁熱吃！冷了，口感和香味就差多了！”