陳暮笑道：“你們又可以成立一個新的興趣小組，去尋找一片沒有任何植物的土地，再找一片有植物的土地，用鋤頭挖，看看哪片土地更容易被挖塌就是。”
“又成立興趣小組呀。”
“上次我們想驗證風的來源，到現在還沒驗證成功呢。”
“咱們今年已經成立了十多個興趣小組，現在也只是用火焰燈證明了熱空氣上流，還有好多實驗沒做呢。”
大班的孩子們一個個苦著臉。
火焰燈就是孔明燈，是陳暮教孩子們制作，以用來證明空氣密度。
現在大班已經開始做研究課題，成立興趣小組，做各種實驗證明，這也是讓他們自己動手來證明一些物理知識，強化他們的學習。
“讀萬卷書，不如行萬里路。書本上的知識是死的，就算我將這些知識傳授給你們，你們也只是一知半解，不如自己親自動手實驗來得簡單明了。”
陳暮摸了摸崔林的腦袋，笑著說道：“它日你們學貫古今，可以出將入相的時候，我相信你們就不會有今天的抱怨了。”
“唯，師君！”
大班的孩子們一個個拱手行禮，表示知道了。
巡視了一圈田野，又去看了眼巨淀湖漁民捕撈情況，官府鼓勵漁民下水捕撈魚蝦，讓流民有魚獲收入，使得今年漁業豐收，陳暮去一趟，漁民爭相贈送肥魚，與民同樂霈恩均。
巨淀湖后世由于圍湖造田，面積小得可憐，只有20平方公里不到。但現在卻有數百平方公里面積，雖比不得如今云夢澤（洞庭湖）浩瀚如海上萬平方公里，卻也是一望無際，在當時被稱為少海。
而且由于古時漁具不發達，捕撈能力低下，因此短時間內大肆發展漁業并不會給魚蝦造成滅絕性打擊。只要把網孔弄大一些，并不影響生態環境，是一條不錯的可持續性發展道路。
在廣饒和南豐二縣視察了半個月，到五月中旬的時候，陳暮就聽到了劉備獲勝的好消息，剛好這邊視察工作也差不多，于是返回齊國，繼續回泰山書院教書。
回去的路上，翻看起這次劉備打仗的戰報。
三月份丘力居入侵平原國，燒殺擄掠，平原國相陳紀無法抵擋，只能固守城池以待朝廷援軍。
居住在城外的鄉鎮百姓紛紛棄家逃跑，跑得慢的，就被丘力居殺死掠奪，死傷上萬，近十萬流民被迫往南面濟南遷移。
劉備一邊派人安撫百姓，一邊在陳暮的允許下，盡起大軍，北上迎敵。
只是平原國的地形實在是太糟糕，魯北平原區幾乎一望無際的平原地帶，騎兵來去如風，初期劉備打得很艱難，連番敗仗，面對三萬輕騎兵苦不堪言。
《六蹈》里記載，周武王問姜太公，步兵和騎兵的戰斗力如何換算。姜子牙說，平原之上，一騎當八步，山路狹窄地帶，一騎當四步。
而宋朝《武經總要》認為，一個騎兵相當于五個步兵。
這還是已經對騎兵有各種辦法的北宋，而在漢朝更加沒辦法，又是平原地區，可見步兵打騎兵有多艱難。
雖然劉備也有一千重騎兵和三四千輕騎兵，但重騎兵追不上輕騎兵，平原上騎兵游擊戰，除非有相同兵種，不然實在是太難。
劉備五萬大軍與丘力居打了半個月，野戰潰敗之后，不得不據城死守才沒有被丘力居反殲滅。
僵持了一段時間后，反倒是丘力居見劫掠得差不多，準備撤回遼東，不跟劉備打了。
結果剛好朝廷的大軍趕到，鄒靖帶著數萬援軍抵達，駐扎在河間國。
鄒靖不僅帶來了援軍，還帶來了朝廷詔書，封劉備為騎都尉，允許劉備出青州作戰。