探索？發現？求知欲？
突然從人VS己/人VS人，轉移到科研方向了？
榮陶陶自顧自的點頭，愈發確定了內心的感覺：“我原本以為這是偏陰險、猥瑣流派，卻一直嘗試無果。
誤打誤撞之下，正是因為我對這件斗篷好奇，對它有著濃重的探知**，才契合了它的心意。”
“它的作用是召喚暗淵領域，并且釋放星霧氣浪？”南誠開口詢問著，配合著自己的所見，倒也推測的**不離十。
榮陶陶卻是沒有搭茬，而是直接收回了夜幕繁星斗篷。
白色的短袖短褲再次出現，他突然從一個炫酷神秘的存在，變成了干凈清爽的鄰家男孩......
這跨度的確是有點大！
人靠衣裝馬靠鞍，這話的確不假。
只見榮陶陶右手握拳，輕輕敲了敲自己的額頭：“我被它套牢了。”
后方，葉南溪也躡手躡腳的湊了上來，側耳傾聽著。
榮陶陶有些苦惱：“我陷入了死循環，一門心思想要研究這件斗篷，想要搞清楚它從哪來、為什么存在，存在的意義又是什么。
我越好奇就越想研究，越想研究就越契合斗篷的情緒，然后我就越好奇......”
南誠頗為詫異，開口道：“這不是好事兒么？我們的主要目標就是這個。”
“問題是......”榮陶陶心中有些苦澀，“南姨，求知欲是發自內心的。
是孩子自身的好奇，推動的探索與求知**，最多再加上少部分外界因素的影響。
就比如說學習，現在已經不是我主動想要學習了。我現在是被人看管著學習，被人強行在腦袋里灌滿了求知的**。
對方不是在循循善誘、引發我的興趣，而是用強制手段、將這樣的理念強行灌進我的腦海里。”
南誠張了張嘴，身為一名魂將的同時，她也是一名母親。
而作為一名母親，看著眼前苦惱的孩子，南誠竟然不知道該說這星辰碎片到底是好，還是不好......
嗯，分人吧。
對于榮陶陶這樣的孩子，這枚碎片的霸道行徑當然不好，會適得其反。
但如果是對自家的南溪......
那這枚碎片可就太棒了！
終日飛揚跋扈、不學無術、吊兒郎當的葉南溪，就該被這枚碎片治一治！
說真的，如果倒退些年，葉南溪還在高中的時候，南誠要是有這樣一枚碎片在手中，她自認為，自己大概率會把這碎片鑲嵌進葉南溪的身體里。
有這一股子鉆研勁、精神頭，要是引導到學習上來，豈不美哉？
“緩一緩吧，淘淘。”南誠看出了榮陶陶的苦惱，伸手拍了拍他的肩膀，“進屋休息一下。”
進屋休息一下？
葉南溪撇了撇嘴，母親的小木屋，連我都不曾有幸進去過！
可惡！
葉南溪正在心中碎碎念，卻是突然感覺到母親大人的目光掃來。
葉南溪急忙立正站好，變了臉色，嚴肅了不少。
南誠隨口道：“拿些零食進來。”
說著，她便帶著榮陶陶向木屋走去。
葉南溪：“......”
直至兩人進了屋，葉南溪蹲在地上，打開了行軍包，從里面抓了一大把零食。
撅著小嘴的她，口中小聲嘀咕著：“別人家的孩子就是好哦？”
事實的確如此。