這一下所有的老師。驚嘆之余，對于剩下的考試反而帶了更多的期望。
下午的考試很早就開始。
馮老師聽說江曼上午的成績，對下午的英語考試簡直是親自站在身邊監考。
那是江曼做一道題，她在批改一道題。
當然，她沒有騷擾江曼，生怕打擾了江曼的思緒，畢竟，做這個是考試的形式，她是站在旁邊應用眼睛巡視那道題。
在自己心里揣摩她的答案。
等到江曼放下英語試卷的時候，其實馮老師已經把卷子批改完了。
英語卷只有一個非常小的瑕疵，整張卷子可以用滿分來形容。
早就對上午的卷子大家心里有數，聽到這個成績的時候，所有老師都不由露出了會心的笑容。
即使后面江曼的成績沒有這么驚艷，但是大家心里已經認定這個孩子放進高三班里來，那絕對沒什么問題。
這會兒，高三的幾個班主任已經心里暗暗在較勁。
該想什么借口，什么辦法把這個孩子拉到自己的班里來。
高三的實驗班班主任那是覺得理所當然，這個孩子應該到他們班里。
這樣的成績，人家還是自學成才，如果在學校里經過短短的幾個月的復習，相信有老師的監督和幫助，這個成績還會有提高的空間。
心里那是熱乎乎的，要是這個孩子能在今年的考試中拿到一個最優秀的成績。
不用說拿到省里的第一名，哪怕是進了省里的前100名，他們縣中學，那也是一下子提高了多少名次。
魏校長看了接下來的考試成績，下午的數學和物理，一個是148分的接近滿分，另外一個是115分。
魏校長已經拍板決定。
江曼可以直接參加明年的高三考試。
現在就可以直接插班進入高三的畢業班。
這個決定一出爐，高三的所有班主任就圍住了魏校長。
“校長，這么好的苗子肯定是我們實驗班的，進了我們實驗班，您放心。有我們這么多老師的幫助，江曼的成績會更提高一步。說不準我們縣一中今年會出一個高考狀元呢！”
實驗班的班主任王琴激動的拉著魏校長，她是雄心勃勃，很不得立馬就給江曼開始補課，加強訓練。
其他班主任不干。
“任校長，您可不能厚此薄彼，出一個好學生，您全都放到實驗班。對于我們是不公平的，我們這些老師的素質也不差，您放心，江曼到了我們班里。所有的老師都會抓緊她的課程。
而且實驗班的老師也在帶我們班呢。到時候，一樣會培養出來一個拔尖兒的高三畢業生，說不準江曼這一次能考上國內赫赫有名的京大、華大。
到時候咱們縣一中，那可就是真正變成了魚躍龍門！”
“您放心，我們很有信心的。”
其他老師紛紛開口，只有張子成不開口，默默地坐在角落里。
他帶的是全年級最后一個高三畢業班，人家別的高三畢業班可以叫做尖子班，實驗班，可是他這個班里所有的學生成績都是最靠后的，全年級最差的高三畢業學生全部都在他的這個班里。
他們這個班成績能不拖很嚴重的后腿，已經算是好的，他可不敢要求把一個這么好的學生放到自己班里。