叮囑方梅梅的方小悅并沒有明說這三件飾品蘊含的超凡效果。
為了確保自己不在雪陽市時，方梅梅的安全問題，方小悅在這三件飾品上可是下了不少功夫。
項鏈的佛像內被他恒固了金剛不壞這個傳奇特長能力，能夠在方梅梅遭遇致命危險的時候，抵抗三次傳奇以下的致命傷害！
而手鏈里則是恒固了無限折返這個罕見精英特長，能夠在遭遇槍械等等遠程攻擊時，折返五次遠程攻擊！
至于腳鏈上則是恒固了三次次元閃，在金剛不壞抵抗三次致命傷害之后，就會自動觸發，讓方梅梅連續閃現三次，每次三百米距離，指向遠離敵人的方向。
總之，方小悅相信，有了這三件飾品，就算是武侯級別的強者或者神槍手，想要擊殺方梅梅，難度都會提升到無限大。
當然，方小悅并不是說不想給方梅梅全身上下都掛滿飾品，但問題是這些飾品里橫骨的能力，不是憑空出現的，每次發動時，需要抽取方梅梅一定體力作為代價。
如此一來，三件飾品是最合適的，如果飾品再多一件的話，方梅梅就可能要冒著體力被抽干的危險。
那樣的話，反倒變得不安全。
安排好方梅梅的安全問題之后，方小悅就將剩下的假期時間放在了修煉之上。
由于考慮到突破到武侯時的景象會更加炸裂，他就將修煉地點安排在了五中的武道練習室里。
嗯，實際上即便是放了暑假，五中的武道練習室也是被學生塞得滿當當的。
沒法，那些武道等級比較低的學生就不多說了，他們可以享受愉快而漫長的暑假。
但那些武道等級有了一定水平的學生，就不可能這樣放縱自己了。
他們會在放假的時候，爭分奪秒的提升自己。
嗯，除了一些家境優越，自己家里就有修煉石的學生之外，其余的學生肯定就將學校的武道練習室視為最佳修煉場了。
因而等方小悅來到五中的時候，愕然發現，不管是高一，還是高二，高三的武道練習室里都坐滿了學生。
還好，他只是需要一個清靜的場所，而不是非要武道練習室，畢竟他自己就有一顆修煉石。
和劉明和校長打了招呼，劉明和校長索性就將高三的武道實戰室給方小悅撥了一間出來。
這武道實戰室在暑假里是很少被學生使用的。
畢竟學校有明文規定，為了防止學生受傷，武道老師不在場的時候，禁止學生使用武道實戰室進行實戰訓練。
武道實戰室只有一個人的話，很清靜。
方小悅將鐵門關上之后，外面傳來的一些蟲鳴，汽車聲音就變得鴉雀無聲。
這讓他很滿意。
這里沒有蒲團，他索性就直接坐在了厚實的橡膠墊子上。
修煉石就揣在他胸口的衣服內包里，絲毫不影響他的修煉。
這個時候，他就好似回到了高考之前。
每天修煉，到了飯點，自然就會有后勤處的工作人員給他將飯菜送來。
十天后，三十多輛大巴車陸陸續續的停在了五中校門口。
從車上下來一群群看上去頗為稚嫩的學生，他們很好奇的看著五中校門，目光似乎想要穿透一切的障礙，看到里面的景象。