如果楊旭知道學生們將自己睡懶覺歸咎于熬夜看書,一定會激動得淚流滿面。
姍姍來遲的楊旭沒有半點不好意思,他板著臉孔,擺出先生的威嚴,低沉而嚴肅的聲音在學生們耳邊響起:“今日要考的東西,昨日都在家中練習了罷?”
“練習了!”
學生們齊齊答道。
楊旭滿意的點點頭,嘴角有了一絲笑意:“好。今日我便來檢驗你們的學習成果……鐵蛋,你先來。”
楊旭的記憶力一直很好,學堂里數十個孩子的名字,他都記得清清楚楚,不至于弄混了。
只是,這些學生聰明歸聰明,但他們的名字,卻讓楊旭感到很無語。
寨子里的寨民,都沒讀過什么書,再加上賤名好養活的傳言,于是鐵柱、鐵栓、丫蛋、妞妞等等這些賤名,幾乎便伴隨了他們的一生。
這些倒還罷了,有些孩子的名字,甚至叫阿貓、狗剩、牛娃……這就讓楊旭更加哭笑不得了。
楊紅玉、楊富貴、楊興這批寨子里的寨民算是幸福的,因為他們的名字,是先前寨子里請來的那位教書先生給起的。
否則的話,說不定楊紅玉那個長腿悍妞,現在的名字就可能是楊妞妞、楊丫蛋……
想想看,堂堂一寨之主,被人叫著妞妞、丫蛋,還有什么威嚴可談?
被先生點到名字的鐵蛋,從一群孩子中間走出來,可能是緊張的緣故,小臉繃得緊緊的。
“莫緊張,放松了讀寫……把我平時教你的,好好寫出來便是。”
楊旭摸摸鐵蛋的腦袋,臉上露出和風細雨般的笑容。
他知道這個時候,不能再給學生們壓力,以免影響他們的發揮。
看著楊旭的笑臉,鐵蛋果然放松了許多,他走到沙地前,拿起一根竹枝,蹲下身子,一筆一畫寫出了“人之初,性本善”以及自己的名字“楊鐵蛋”。
他每寫出一個字,便會大聲將這個字朗讀出來。
雖然鐵蛋的字寫得歪歪扭扭,很不好看,但他能夠寫出來、讀出來,已經讓楊旭感到非常滿意了。
“嗯,鐵蛋寫得不錯,讀的也正確!大家鼓掌!”
楊旭帶頭,一幫孩子們雙掌拍得“啪啪”作響,將掌聲送給了鐵蛋。
得到先生的認可和夸贊,聽到小伙伴們為自己鼓掌,鐵蛋激動的仿佛喝醉了酒般,小臉漲得通紅,整個人都是輕飄飄的。
鐵蛋之后,學生們一個緊接著一個的書寫朗讀。
最終,大多數學生都能將楊旭所教的東西讀寫出來,這讓楊旭感到很滿意,油然生出一種成就感。
對于幾個表現突出的學生,楊旭自然是有獎勵的。
這是他昨日作出的許諾,也是學生們今日最為期待的事情。
前三名是誰,自然是楊旭說了算。
“二丫、牛娃、鐵蛋……是今日考試的前三名!大家祝賀他們!”
掌聲當中,被楊旭點到名字的三個學生,無一不是“啊啊”大叫,興奮的到了忘形。
鐵蛋也如愿以償的進入了前三,雖然只是第三名,但他和兩名小伙伴一樣又蹦又跳,手舞足蹈。
掌聲過后,鐵蛋等三名學生睜大眼睛看著楊旭,滿懷欣喜的等著他下發獎勵。