而這個時候，李悠然筆下的第一幅畫面已經成型。
的確是一個孩子，呈向前奔跑的姿態。
同時回頭往后上方看，一只手高舉過肩，拳心向上虛握，拇指壓在食指第二關節處。
另一只手則垂于腹前，拳心向腹虛握。
看到這一姿態，有人疑惑，不知道是什么意思？
但不管是什么意思，想要完成挑戰都是不可能的。
不過，小伙子也算是展示了一下自己高超的畫技，倒是也不錯。
不過，也有人心里一驚，孩子的這一姿態動作，讓他們突然想到了什么？
沒有錯，就是在做那件事情。
然后突然間恍然大悟。
他們明白李悠然要畫什么了？
心里前所未有的驚喜和興奮。
妙！真的是太妙了！
能想出這樣的方式，這個年輕人的思維太活躍了。
而這個時候，李悠然又走到畫紙的另外一端。
同樣動作非常快的，在紙上畫了一個風箏。
風箏的出現，讓之前疑惑不解的人，也終于恍然大悟了。
原來，那個小孩的姿態動作是在放風箏。
怪不得好像是有點熟悉的樣子。
然后，這些人也徹底激動起來。
因為，他們也想到了，李悠然現在只需要再畫一根風箏線，從風箏位置一直畫到小孩的手上。
整幅畫便算是完成了。
同時，也成功完成了挑戰。
果然，只見李悠然從風箏頭部位置處，畫了一根線出來，然后一直拉到小孩的手的位置。
之后停筆，表示已經畫完了。
負責計時的工作人員停止計時。
用時2分32秒。
現場一度十分安靜，然后猛然爆發出陣陣喝彩聲，還有叫好聲！
精彩！實在是太精彩了！
用時2分32秒，遠遠低于限定的10分鐘時間。
一根風箏線貫穿整張畫紙，無一處斷開。
小孩放風箏，內容完整，主題鮮明。
無論從哪方面看，這幅畫都完成了挑戰。
而且，完成得非常成功和漂亮！
現場所有人全都興奮而又激動。
這個年輕人了不得啊！不僅畫技高超，思維更是極為活躍。
畫技難得，思維更加難得。
這種絕妙的構思，這一次成功的挑戰，都必將成為繪畫領域一出，讓無數人津津樂道的佳話。
現在所有人都對此十分肯定。
而他們今天就在現場，見證了這一出佳話的誕生。他們激動，又認為自己非常非常的幸運。
在接下來很長的一段時間里，他們都可以把這件事情拿出去吹牛逼。
這是一種優越感。
簡直太爽了！
侯松最是興奮和激動，他現在只想仰天大笑。
現在誰還敢說這一次挑戰活動不可能會成功？
誰還敢說策劃這次活動的人，是一拍大腿就決定，完全不管有沒有可能實現？
不是自己這次的活動不可能實現，而是你們這些家伙的思維不夠活躍，腦袋不夠靈光，想不到破解的辦法而已。
看看人家小伙子，僅僅用時2分32秒就完美的挑戰成功。
什么是差距？
這就是差距！
而這又完美的證明了，自己的這場活動策劃得非常成功。
之前那些吐槽活動策劃的人，現在都知道自己錯了吧？
侯松越想越激動。