半個月之后，整個小區的人都感受到了一點不同。
一部分過去看起來高高在上的修士，一改過去急躁的狀態，開始每天按時打卡上班。
他們會定點定時的領著一幫軍隊的學員去江邊、房頂等等地方打坐。
學員們打坐完了之后，又會被移交給“中條一劍”石大俠，由他帶著練習一種看起來很厲害的劍法。
小區里面心思活絡的人，就開始慢慢的試探李拓。
小婉走在路上不時的就會有鄰居上來搭訕，旁敲側擊的詢問李拓的大學還要不要招生，有什么要求之類的問題。
小婉倒是知道李拓的難處，擴大招生那是未來的事情，現在學校的資源實在有限，她實在不敢胡亂的應承。
最后李拓的大學招生沒有了消息……
倒是周邊數百個十歲以下的孩子，被聚集在一起送進了一所小區內的幼兒園。
由小婉開始帶著，開始練習“白陽圖解”中的基礎動作。
修道學渣小婉，自己筑基都是靠作弊搞定的。
她自問不一定能教好這些孩子，于是這位幸運滿值的女大佬，開始發揮自己的人脈優勢。
她硬是扛著峨眉派的招牌，從旁門修士當中拉了幾個有耐心的女修士，搭建了自己的“幼兒園”班底。
而且她很霸氣的從政府手里要來了編制，讓這些前來“投靠”的老姐姐們，生活檔次生生的拔高了一層。
那些女修士本來就與小婉熟稔，而且峨眉派的面子確實很大。
她們本來抱著一種玩耍的心態前來幫忙，畢竟在她們的概念當中，修道講究的是資質、悟性還有緣法。
一對一的因材施教，才是修道界的慣用手法。
哪怕修的是同一種道法，每一個孩子心性悟性不同，所需培養方式和修行側重點都不一樣。
現在這種大面積的統一教導，定式培養，在她們的概念當中，更像是一種急病亂投醫的應急手段。
但是當她們走進幼兒園，發現這里居然立著24片，由諸葛警我耗費真元刻制的“白陽圖解”，感受立刻就不同了。
“白陽圖解”乃是近千年來，玄門公認的最好的筑基法門。
它沒有資質上的要求，唯一需要的就是恒心！
水到渠成、滴水穿石，只要能夠練完整個24幅“白陽圖解”，就是真正的修道種子。
之后想要轉練任何道法，必然是事半功倍的狀態。
這種能夠作為一派根基的秘法，現在卻被大鳴大放的拿出來展示。
甚至不光這些孩子，附近的居民也可以來這里拍一張照片，然后回去自己琢磨一下。
這些女修士不理解，卻不妨礙她們端正自己的態度。
認真琢磨“白陽圖解”的同時，印證自身的問題，順便教授一幫孩子入門。
有機會的話，說不定還能從這些孩子們當中，撈到繼承自家道統的人才。
而且小婉照搬了李拓大學中的教授待遇，給了這些不樂意教一幫“臭男人”的女修士吃了定心丸。
有了動力之后，情況自然變得完全不同。
但是所有人都沒有想到，這個“不同”會是如此的出人意料！
全民修道是國家提出的基本國策！