“不用，我老板燕教授已經付過了，至于普通學生的話，如果不是天才，大一，大二幾乎沒有機會，唯有大三，大四才能積攥夠足夠的積分點來此修煉，但他們修煉一次也需十天半個月，嗯，這是把所有的積分全部投入這里，如果要去其他場地修煉，一個月來一次都算實力不錯了。”
“一個月一次，太慢了……對了，賺取積分是否跟實力有關？”
“當然了，大學時你們已經是成年人，大一、大二都在學習基礎不說，自大三開始，你們就要經歷實戰了。”
“現在全國各地都有事情發生，低階還好，戰將之上的人手嚴重不足，各地發生的事情，軍方跟武警會處理一些，還有一部分則是作為高校的任務，讓你們這些大學生歷練，算了，以后你會經歷的，有人下來了，輪到你了，這可是我導師給你申請的資格，800積分點一次呢，不能浪費了，一定要堅持的久一點。”
帶著林曜，宋濟來到了一個清理干凈的椅子上面，把他按在椅子之上，有比宋濟稍顯青澀一點的學姐過來幫助林曜貼起了電極貼片。
“這種學生的青澀感，難道是大一、大二的學生？”
“來這里學習還需要在這里打工嗎？”
看著那青澀一點的學姐林曜有些不可思議。
對于林曜的詢問，那學姐臉上也有著無奈：“我也想不想，但我不是天驕，高武學校也不養廢物，想用學校的各種設施跟資源只能努力做些力所能及的事情。”
再次聽到天驕二字，林曜心中有了一些推測，難道天驕不用積分？
“不對，公立學校是培育人的機構，主要目的是教人成長，人的天賦有好有壞，天才們應該會獲得一些優惠，但不可能全部免費，那樣只能養出一些廢物。最好的做法應該是班級前幾或者學校前幾獎勵積分，那些天才可以用獎勵進入各種設施修煉，同時這也能督促他們修煉，一旦退步，獎勵也就沒了。”
“這樣也能激起下面學子的競爭之心，不過，有人自知追趕不及，又不愿放棄武道，勤工儉學倒是個路子。”
在林曜想著這些的時候，那學姐已經熟練的在他身上貼滿了貼片，宋濟也朝林曜伸出了手：“帶了以前的開發數據嗎，有的話給我，這能減少一些測試的時間。”
“呃……在外面顏玉兒那里。”停頓了一下，林曜想到了什么快速道：“我還記得一些大體的東西，開發強度三階中，時間一個小時三十分鐘，腦域開發……”
“噗哧。”
林曜還沒把以往記得的東西說完，給他貼電極貼片的學姐就忍不住笑出了聲，那助理研究員宋濟也是一副你在耍我的表情。
而且這樣的不止一兩人，林曜剛才說話并沒有大聲，但武者都是耳聰目明的主，正在操作儀器的一群人都笑了起來。
“三階中的強度，這是開發白銀戰將的好嗎。”
“小學弟，你是不是得罪誰了，給你這樣的數據，那人沒安好心。”
“三階中，一個半小時，我是白銀戰將也不敢說這樣的大話好嗎！”
……