他說他太害怕了，打電話說不清，我們就又幫他打電話聯系了一下，那邊一聽就說已經知道這件事了，正派人過來當面了解情況，所以我們就把那個男生留在了保衛處辦公室，等警察來了，我們也跟著聽一聽是怎么回事，看看有沒有什么需要注意的。
結果警察來了，問他具體是怎么回事，他講起來前言不搭后語，別說警察沒有聽明白到底是怎么回事，我們當時兩個干事，三個保安，也是誰都沒聽懂到底怎么回事。
按我的理解給你們表達一下呢，就是他說有一個人，總跟蹤他，賊眉鼠眼，對他充滿了威脅，而且還神出鬼沒，從頭到尾都沒有和他說過一句話。
至于那個男的是誰呢？他不認識。為什么就覺得對方是想要跟蹤他，想要害他呢？不知道，就是一種直覺！那個男的除了跟著他之外，還有沒有做過什么別的？沒有！
你說這讓人怎么去理解啊！來了解情況的警察跟他聊了好半天，找各種角度去問他，幫他回憶，但是他真的什么有意義的都說不出來，而且還越說越離譜，到后來還冒出了一些莫名其妙的內容，什么那個男的不是自己一個人，還有同伙，同伙還是一個女的，那個女的還穿著一個什么大裙子，總是悄無聲息的就出現在他周圍，怎么甩也甩不掉。
警察那天走的時候跟我們說，問我們學校里面有沒有那種做心理疏導的心理醫生之類的，感覺徐文瑞可能更需要的是這種幫助。”
“那你們認同這種觀點么？有沒有給他安排心理介入？”顏雪問。
保衛處干事干笑，搖頭：“我們倒是挺認同警察這個看法的，不過我們學校內部校醫院倒是科室還算全，就是沒有精神科，也沒有心理醫生，實在是沒有辦法安排。
那天我觀察了一下那小伙子，感覺臉色有些發白，眼睛底下那個黑眼圈啊，特別濃，一看就感覺是好久都沒有休息好了，再一問呢，知道這是個大四的學生，我們就問他最近是不是面臨畢業，涉及到求職還是考研的，壓力太大了。
他不愛聽這種話，一問就情緒很暴躁，不過也承認，他自己確實是好長時間都沒有睡好覺了，說一閉上眼睛睡著了，就會開始做惡夢，我們一看，覺得這男生的精神狀態實在是不怎么穩定，一方面怕他身體出問題，另外一方面也是看他那么暴躁，怕他太神經質了，在學校里面萬一哪天突然出了什么狀況，不光自己出什么亂子，萬一再傷到別人。
所以我們就聯系了一下學生處那邊，讓他們給批個假條，建議他回家去休息休息，如果家里條件允許的話，帶著去醫院看一看，不然總是那么休息不好的話，容易神經衰弱。
我們都沒好意思說他應該去看一看精神科，怕這么一說就又惱火了。你們是沒看到那天他的那個樣子，特別的暴躁易怒，只要沒滿足他的要求，跟警察也跳著腳嚷嚷，跟我們也是跳著腳嚷嚷，我們也真的是害怕刺激到他。”