看了眼陳齊，輕嘆一聲。
嗨，小伙子，修煉還是不到位啊。
果然，老師還是你老師啊。
看著向陽，王建國儒雅卻有些嚴苛古板的薄唇，微微抿緊了些。眼底是復雜的神色，復雜的是他見過天才的小孩不少，譬如他自己早些年就是從少年班走出來的。
也是一位天才，但想起當年的他，比起這孩子……哎，不想也罷。
這孩子真的早慧。
但眼中還是有無法言喻的驚喜。
拋去他自己，這個年少成名，后來傷仲永，江郎才盡的歸于平庸的廢物，這些年他給少年班代課，也見過了大大小小不少天才。
那些孩子是聰明，但是都聰明在智商上，理性邏輯思維上。
多年全身心鉆到研究里，情商不長甚至最基本為人處事收拾自己都做不好的，他見過。情商智商平衡成長的他也見過，但這些孩子多都是原生家庭有底蘊，父母也教導有方。
這樣也得花上好幾年培養一個孩子的情商，處理事情的辦法，才能讓一個孩子成為一位人杰。
哪有像是眼前孩子一樣天生早慧的……太少見了。
這一刻王建國突然有些沖動。
他不管了。
管他的測試流程！
不管了，這孩子絕對是天才！
哪怕他不知道這孩子的記憶力、邏輯思維、計算能力。
這份邏輯清晰的報告放在這，就是證據！
誰敢說農村娃不是天才，他跟他急！
大多的天才小孩都是會做題，而這孩子是會做事……
兩種不同的方向和概念。會做題的天才數量不少，但是天生會做事的天才就太少見了。
絕對。絕對要給這孩子拽到他們學校少年班去！
……
“啥玩意兒？鄉村什么文？嗨小伙子，你們這些大學生說的東西真深奧，哈哈，我們這些老頭子老太太也聽不太懂。”
“是啊，小伙子你怎么了？怎么這么激動，還罵起人來了？
怎么了？是這孩子題目寫錯了？還是怎么了？”
“小伙子，別這么大火氣啊，小孩子嘛，寫錯題很正常，消消火氣。”
旁邊一群圍觀的大爺大媽，都下意識往后面稍微退了那么點。勉強著這笑容道。
今天怎么回事，現在的農村娃脾氣都這么差了嗎？
這節目組的農村娃不理人也就算了，這大學生怎么沒說兩句也爆上粗口了。
不就是攛掇著讓他給這節目組的農村娃講點題嗎？至于這么大的反應。
周圍圍觀看熱鬧炒話的大爺大媽，此時看向陳齊都有些疑惑。
至于他們為什么第一反應不是去看向陽寫的啥，去圍觀，而是后退。
沒辦法，自保本能。
此時周圍大媽大叔雖然奇怪、腹誹，但都一副看勇士，自求多福的眼神看向陳齊。
剛剛雖然向陽周邊一直存在著生人勿進的氣場，氣壓很低。他們雖然不敢搭話，但也不怕在他身邊說話聊天。
但……這陳齊還罵了人。
雖然不知道問什么罵，罵的誰。
但他罵了人。
他們清楚地記得剛剛這節目組的農村娃，就因為那匪徒罵他，上前的制服匪徒的時候，腳不經意間踹了那匪徒嘴吧好幾下，牙都踢掉了好幾顆。
這孩子大概也許不喜歡聽到臟話吧。
這大學生好膽，還敢罵人，也不怕這練武的農村娃就像剛剛掰那小偷一樣，將他甘蔗尖一樣的手臂劈折了……
見一直低著頭的向陽聞言抬起頭。
周圍人都一瞬間齊刷刷的又向離兩人遠一點的地方摞了摞。那叫一個默契。
……
那些大爺大媽沒聽懂，但是節目組的人卻是聽了個清清楚楚。
那是一個字都沒漏下。