裝備了雷火步槍和龍威炮的新軍，在這個時代的戰爭中，絕對是無解的存在，屬于跨越維度的碾壓，所以前線的戰斗，完全是一路平趟，跟旅游一樣，打的那些八旗軍和叛軍全都抱頭鼠竄。
另外，這兩年來，以戴梓為首的火器專家，對雷火步槍和龍威炮進行了不止一次的改進，如連珠雷火步槍，AK半自動雷火步槍，便攜式龍威炮，左輪手槍，手雷手榴彈，地雷炸彈等，相繼被研發出來，并廣泛應用于新軍之中。
也就是沒有橡膠等產物，否則以目前龍國的工匠水平，完全能把蒸汽機給用你手搓出來，屆時世界第一次工業革命將會提前一百年時間開啟，讓龍國內戰結束后，直接進入轟轟烈烈的大殖民時代。
然而，即便沒有蒸汽機這種跨時代的產物，源源不斷的火器依舊被制造出來，整個寧縣都成了一個巨大的兵工廠，三萬工匠每天制造出的槍支彈藥完全能武裝一個千人團的新軍。
如此你就能知道在這三年時間，朱晨浩和龍兒的準備有多么的充足了。
說實話，帶著一群膀大腰圓揣著AK半自動雷火步槍的新軍，來對付一群面黃肌肉拿著鐮刀鋤頭長矛當武器的清兵，朱晨浩都有些不忍直視，覺得太欺負人了。
另外，領先世界二三百年的火槍火炮還僅是他們之前準備的一部分，除了槍支彈藥火槍火炮外。在這三年時間里，他們還訓練出了不下三十萬的新軍，建造了十座訓練營和近百所的新式學堂，培養出了不少理論人才。
為什么說是理論人才呢？
因為這些人雖然經歷了新式學堂教導，平日里也有各種的模擬訓練，卻沒有真正的上過戰場，也沒有真正的主政過一方，他們三年所學，全都是理論，還沒有真正實踐過，所以朱晨浩才將這些人稱之為理論人才。
放到后世，那就是剛畢業的大學生。
這類的人才不多，也就兩三萬作用，他們中有一部分將會進入新軍成為新軍的底層士官，而另一部分同樣會跟著新軍出征，只不過他們不是士官，而是在新軍接收城池后，接替一些的官員，維持城池秩序，安撫百姓。
這個決定，雖然聽起來有些兒戲，但朱晨浩卻一點都不覺得兒戲。
畢竟從新式學堂中畢業的大學生，就算實踐能力再差，恐怕也要比那些通過學習八股文科舉出頭當官的書呆子強。
至于這些大學生能不能壓得住當地的地頭蛇，那就看他們自己的能力了。
另外，朝廷也不可能真的就派一個大學生單槍匹馬的去接管一個城池，因為那樣根本就不現實。
一般情況下，一個縣城會有三到四個大學生前往，并且會有一個十人隊的新軍隨行。
一人管民生，一人管秩序，一人管財政，一人管軍隊。
放到后世，那就是一個簡陋的縣領導班子。
一個簡陋的領導班子，外加十個全副武裝的新軍，足以徹底接管一個縣城。
當然，這也是人手緊湊的情況下不得已才精簡人手的，隨著新式學堂的不斷建造，隨著未來源源不斷的“大學生”和“新軍退伍士兵”出現，縣領導班子也會越來越齊全，直至達到后世的標準。
不可避免的，新式學堂的出現以及“大學生”的出現和任命，瞬間讓朝堂上的文武百官炸毛，尤其是那些以圣人弟子自居的文官勢力，更是像瘋了一樣，各種的反對阻攔。
因為新式學堂的出現，以及新式的官員選拔，對他們這些圣人子弟來說，完全是晴天霹靂，真正觸及到了他們的底線，要斷了他們儒家的根啊！
上書，死諫，教唆學子請命，鼓動百姓游行示威，乃至是逼宮，聯合滿人權貴，滿清皇室政變造反......
當初龍兒屠戮滿清皇室時，漢人大臣們沒有反應。
后來龍兒登基稱帝時，漢人大臣們同樣沒有反應。
他們從始至終都是一群高高在上的模樣，覺得無論是誰當了皇帝，這天下、這朝堂都離不開他們，離不開他們這群圣人弟子。
滿清？
關外的一群野蠻人，他們殺人打斗還行，讓他們治理天下？
知道《論語》兩個字怎么讀，怎么寫嗎？
神龍女？