衛允倒是有些好奇：“你怎么會想去當國師的，難道是你這書院院長的位置坐的不舒服了？想要退位讓賢？”
柳青辰搖了搖頭：“做國師和做院長并無沖突。”
“而且弟子做這個國師，除了能夠方便書院在中榮國各地辦學招收弟子之外，還有另外一個原因。”
“另外一個原因？”
“弟子正想稟明老師，問問老師您的意見。”
“問我的意見？”衛允倒是來了興致：“你倒是說說，這另外一個原因究竟是什么？竟然還需要問我的意見。”
柳青辰臉上笑意更濃，還有些不好意思，目光之中帶著幾分忐忑：“回老師，弟子是這么想的，吾等修行之輩既然有這一身神通，為何不能將之運用到凡俗之中去呢？”
“風霜雨雪，地震洪水，干涸洪澇，在這些天災面前，凡間百姓如螻蟻，根本無力相抗！只能聽天由命。”
“吾等修行之士為何修行？難道只是為了逍遙自在，得道長生，不老不死？”
“如今吾等學有所成，一身術法神通若是能夠用在尋常百姓的身上，助其對抗天災，繁衍生存，豈非是大功德一件？”
“是以弟子自作主張，應國主之邀，接任了國師之位，將我書院弟子皆派往各地，一方面是在各地挑選具有修行資質的良才美玉，納入書院之中，好好教導。
另一方面，則是讓門下弟子與各地官府衙門協同合作，以術法神通助力作物生長，抵御各類天災和那些為禍人間的妖魔鬼怪···········一則協助官府管理各地百姓，讓我人族能夠休養生息，徐徐發展，二則在民間擴大聲望，吸引更多的良才美玉來投，壯大書院，增強我人族底蘊··········”
柳青辰滔滔不絕的講述著自己這些年來的所作所為，還有他的構想和預期，衛允聽得入神，手里頭捻著一顆棋子懸在棋盤之上，久久未落，瞧著神采飛揚的柳青辰，臉上不禁露出了欣慰的笑容。
聽到妙處，眼睛一亮，那雙黑白分明的眸子便似活過來了一樣，分外生動。
柳青辰越說越起勁兒，把構想說完之后，又把那些書院簡化版的法術符箓都在衛允面前一一演示，讓衛允幫著斧正。
青鸞則在旁邊給二人舔茶，茶水都不知換了多少次，師徒倆一直談到了深夜，這才堪堪作罷。
柳青辰還有有些興奮的拜別衛允，將衛允再度刪減簡化過的術法連夜傳了下去。
衛允索性也不會俊疾山了，帶著青鸞就在全州城外的書院后山住了下來，平日里閑著無聊便幫著柳青辰指點一下書院弟子們的功課，或是繼續改良刪減各類術法，讓他們適合一些修為較低的弟子學習。
一時之間竟然把天界的事情給拋到了腦后、
如此又是數年的時間，東山書院和凡間諸多王朝的合作越來越多，也越來越緊密，各地書院的院長紛紛學著柳青辰坐上了各國國師的位置，派遣門下弟子與朝廷協作，改善民生，以書法神通對抗天災，同時也在書院之中建立了一系列完善的獎懲制度。
至于獎勵，自然便是修行的功法，法術還有神通，以及各種各樣的丹藥符箓。
可隨著書院與各國之間的合作加深，百姓的生活越來越富足，國庫愈發充盈，一系列的問題也隨之而來。
都說錢是慫人膽，人族諸國越來越富裕，百姓們的生活越來越好，子嗣們的繁衍自然也越來越多，這人一多，原先生活的地方自然也就小了，便要往四周擴張。
可這擴著擴著就擴出了事情。