下午第一節是美術課。小桑吉無比期待著這節課，因為他現在已經會畫畫了！
美術老師的穿著很漂亮，人長得也美。她有一雙會說話的眼睛，笑起來更好看。她的課講得很精彩，將孩子們帶進了美妙的藝術世界。
孩子們在畫畫時都靜悄悄的，他們的思維生出了翅膀，飛入了自己的想象空間。
孩子們的筆觸是稚嫩的，卻蘊含著無限的想象力和創造力。
小桑吉的花草樹木都是笑著的，他把甜甜也畫進了畫中。
甜甜畫的樹木充滿了生命力。她正拿著蠟筆給它們涂著鮮艷的顏色。
美術老師走過來看到甜甜的畫滿意的笑了。當她看到小桑吉的畫時，被他那富有想象力的兒童畫震撼了。
小桑吉的畫沒有顏色，但并不使得他的畫比別的孩子畫的遜色。他的畫中透著難以掩飾的歡樂氣氛。
美術老師將小桑吉的畫放到了黑板上展示。
孩子們抬頭一看，畫是黑白的，沒有一丁點兒的色彩，但卻很好看。
“小桑吉雖然看不到顏色！但是他的內心是光明的、快樂的！從他的畫中老師感覺到了他的歡樂和喜悅！”美術老師的話使得小桑吉露出了笑容。
甜甜的畫也畫好了。美術老師將她的畫展示在了小桑吉的畫的旁邊。她還把許多擁有豐富的想象力和美麗色彩的畫也都放到了黑板上展示。
小桑吉的黑白畫在色彩繽紛的畫中并不差，反而別具一格。
老師讓大家說一說自己的創作思路，并且讓孩子們來評一評黑板上展示的畫作。
孩子們說得可好了。他們評的也很認真。有不少孩子喜歡小桑吉的畫，說他的畫讓人看了格外的高興。
下課鈴響了，曹敏老師走進了教室。她看到黑板上孩子們的畫笑了。當她看到那幅黑白畫時，心里很有觸動。小桑吉雖然眼睛不好，也沒有父親，但是他的內心是美好的、純凈的。他從來不因為自己的缺陷和家庭的不完美而自卑。相反，他還能樂觀地和別的孩子一樣生活和學習，這是多么難得啊！
孩子們圍在老師的身旁看向黑板上他們自己畫。他們還在不停地議論著，歡笑著。
這時，小桑吉卻仍然坐在自己的座位悄悄地拿起筆，將老師和同學們看畫的樣子用心地畫下來。他的畫雖然充滿了童趣，但是讓人愛看，因為小桑吉的畫是用心去畫的！
“老師！小桑吉把你們都畫下來了！”劉小渚走過小桑吉都身邊時大聲叫道。
曹敏老師和同學們走到了小桑吉的座位旁看向他的畫。
“這是我！這是洋洋！”甜甜指著中間的兩個孩子的背影興奮地說。
“畫得真好！這幅畫給老師好嗎？”曹敏老師拿起那幅畫看了又看。
“好！”小桑吉仰頭看著老師的笑容也開心的笑了。
曹敏老師拿起小桑吉的鉛筆，在他的畫的右下角寫上了當天的日期：三月二日。