甜甜今天的心情好，所以鋼琴彈得也很好。小桑吉和劉小渚聽得都陶醉了。
我什么時候能彈得這么好呢？小桑吉默默地想著。
剛走進院子里的秦青也覺得甜甜的琴聲好聽。她打了缸里的水澆了花，然后將花圃里地上的小鏟子收拾好。
秦青走進屋子里，看到小桑吉和劉小渚隨著甜甜的琴音舞著他們手里的木劍。現在的孩子們模仿能力倒是很強！秦青笑著搖了搖頭。
中午，小桑吉吃早飯去看他們種的花。他發現所有的花葉都蔫頭耷腦的，好像生病了一般。
“媽媽！花兒都病了！”小桑吉著急地跑進屋子里沖媽媽喊道。
正坐在沙發上看書的甜甜和劉小渚聽了，趕忙跑到了院子里。
“不要緊的，過兩天就好了。”秦青不以為然地說。
“秦阿姨！它們會死嗎？”甜甜從門外走進來小聲地問。
“有的會！但大部分的花兒不會死！它們的生命力很頑強。”秦青實話實說后怕孩子們傷心，所以又補充了一句。
劉小渚蹲在花圃外看著那些他們親手移植的花兒想：“它們是不是換了地方不適應了呢？”
小桑吉和甜甜走出屋門，他們看到劉小渚就走了過去。
“桑吉！我比花兒堅強，換了地方也沒事兒！”劉小渚站起來說道。
“花兒太嬌弱了！我以后要好好地照顧它們！”小桑吉愛憐地看著花圃里的幼苗。
“書上說，植物的生長離不開空氣、水和陽光！”甜甜抬頭看了看天上已經快要下落的太陽說。
“嗯！但是水不能澆多了，不然根莖會爛掉的！”小桑吉想起了奶奶給他講的一些農作物生長過程中需要注意的一些事項。
“那我們得了解一下這些花兒的習性！”甜甜把在買花苗時，花爺爺說的話用上了。
“嗯！”小桑吉三人進了屋子里。他們又聚在秦青的電腦旁查起資料來。
孩子們通過查詢電腦網頁，了解了他們種的那些花的生活習性。小桑吉拿來本子一一記了下來。
不同的花有不同的習性。有的花喜歡潮濕的土壤，不喜歡光照；而有的花卻喜歡在陽光充足、土壤干燥的地方生長。
孩子們還通過網絡了解到剛移植的花草不能受到強光的照射，應該放置在陰涼處。
怪不得我們移植的花兒都蔫了！原來是曬了太陽的緣故！小桑吉在心里嘀咕著。他琢磨著怎么樣才能使院子里的那些花兒不被陽光曬。他想起來了上次下大暴雨時，媽媽用塑料蓋住了花的情景。
明天中午，我可以把花都蓋起來，讓陽光曬不到它們！小桑吉終于想到了好的辦法。
第二天的晌午，陽光火辣辣地炙烤著大地。小桑吉和他的小伙伴們一起來到了院子里，用遮雨布將花圃里的花苗蓋住了。
三個孩子忙活了半天，臉都被太陽曬紅了。但是他們看著花苗被保護了起來，心里十分的開心。
秦青在吃午飯時，聽孩子們說把花兒都蓋住了，她的臉上露出了笑容。孩子們發現了問題能自己解決，她這個當媽媽的怎么能不高興呢！
孩子們的心事解決了，他們也變得快樂起來。三個小家伙聚在一起畫了一張大畫兒。他們的畫上開著美麗的鮮花。花叢中還有漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在飛來飛去的，好看極了！太陽公公笑瞇瞇地看著花兒，他的臉蛋紅紅的。
小桑吉雖然看不到顏色，但是他能感受到畫中所表達出的快樂。快樂是可以傳遞的，所以小桑吉的臉上也洋溢著愉快的笑容。