劉小渚也答完了。他扭頭瞥了一眼夏夏的口算條。夏夏還有五道口算沒做完。這時，曹敏老師宣布時間到了！
夏夏并沒有停止口算。他好不容易寫完了，曹敏老師也走到了他的身邊。
劉小渚以為曹敏老師會批評夏夏。但是曹敏老師只是收走了他們的口算條。
中午吃完飯，曹敏老師讓口算有錯誤的孩子留在教室里。屋子里只剩下了八個孩子。
劉小渚錯了一道口算題。他耷拉著腦袋看著地面，心里覺得不是滋味。
夏夏錯了三道，那紅紅的叉叉使得夏夏感到臉有些火擼擼的發燒。
曹敏老師又發了一張口算條。八個孩子認真地開始答題。劉小渚答完之后，他緊張的手心里全是汗。他這回可沒功夫看夏夏了，低頭仔細地檢查了一遍才松了口氣。
這次口算檢測，劉小渚和夏夏合格了。他們二人喜滋滋地來到了操場上。
小桑吉早就等得心焦了。他的手揣在褲兜里，一直握著那些生詞卡片呢！
“桑吉！我們過關了！”劉小渚帶著夏夏來到了小桑吉的面前。
“夏夏！我給你做了生詞卡片！”小桑吉拿出五張生詞卡片遞給了夏夏。
夏夏一看，生詞卡片上的字他一個也不認識，但是他覺得那些字寫得很好看，不免心生歡喜。
小桑吉和劉小渚教會了夏夏手里的五個卡片上的字。
上課鈴響了起來，小桑吉三人排著隊進了樓內。夏夏小心地把卡片放在了口袋里。他在心里默默地感激著他的兩個小伙伴。
放學的時候，甜甜給了夏夏一個蘋果。夏夏沒舍得吃，放進了書包里。他要把蘋果拿回家給妹妹。
秦青在校門口看到兒子一臉喜色的出來了，知道孩子一定是用上那些卡片了。
“媽媽！我教會了夏夏五個字！”小桑吉自豪地說道。
“嗯！不錯！記得明天要帶夏夏復習一遍，不然他會忘的！”秦青輕聲地囑咐兒子。
“好！”做了好事的小桑吉帶著愉快的心情跟著媽媽往家走。他覺得今天的風都是快樂的，路旁的樹似乎也在親切地沖他點頭。
小桑吉回到了家里，跟媽媽描述了夏夏交午餐費時拿的一把零錢的事兒。一向心思細膩的秦青馬上意識到了夏夏的家境不佳。她拿出了給桑吉多買的田字格本子。
“媽媽！我一本還沒用完呢！”小桑吉才開學沒幾天，他的田字格本子只寫了幾頁。他不明白媽媽為什么還要給他往書包里裝好幾本田字格本。
“拿給夏夏用吧！”秦青拉上了小桑吉的書包拉鏈。
“給夏夏？”小桑吉一時間還沒弄明白是怎么回事？他楞愣地瞅著媽媽的臉。
“你的本子用不完！你給了他本子，他就會更加愛學習了！”秦青沖兒子笑了笑，并沒有把自己的真實想法告訴孩子。一是她并不確定夏夏是否家境貧寒；二是即使如她所料，也不必讓兒子知道，省得他在不自覺中流露出來的同情之色，反而會讓夏夏感到自卑。
“也是！還是媽媽的辦法好！”小桑吉信以為真，覺得媽媽的這個主意不錯！