后面的節目也是精彩紛呈。快輪到甜甜的集體舞蹈節目了，大家才發現有一個扮演花朵的孩子剛才因家里有事被家長接走了。
這可怎么辦哪？表演的孩子們頓時沒了主意。
“桑吉！你來代替吧！”曹敏老師走到了桑吉的面前說道。
“我行嗎？”小桑吉疑惑地站了起來。
“你不是和甜甜練過嗎？快換衣服！”曹敏老師拉著桑吉去了后臺換服裝。
二年一班的舞蹈節目開始了。扮演花朵的孩子們都戴著頭套，手里拿著大花朵，所以秦青看不出來哪個是自己的兒子。
孩子們形象的表演使得大家看得耳目一新，都不停地給他們鼓掌。
小桑吉回到媽媽的身邊之后，秦青問兒子哪個是他扮演的花朵。
“就是甜甜面前的那朵！”小桑吉不好意思地說道，因為扮演花朵的都是女孩子。
“你演的真好！可是你怎么會她們的舞蹈動作呢？”秦青疑惑地小聲問道。
小桑吉便把那天甜甜讓他陪她練習舞蹈的情形悄悄地說了出來。秦青才恍然大悟，不過她仍對小桑吉表演的那么熟練深感不解。
其實小桑吉那日被甜甜說他表演的不好后，他就有意看了幾次甜甜們排練集體舞。俗話說得好，機會大多是留給有準備的人。
心德小學的慶“國慶”文藝匯演結束后，孩子們出色的表演得到了家長們的一致好評。他們認為把自己的孩子送到心德小學來學習，是絕對正確的選擇。
現在秦青和大多數家長一樣，領著兒子瀏覽心德小學布置的展板，觀看大屏幕上的球操表演，足球賽，踢毽子比賽，航模競賽等有益孩子智力發展和身心健康的活動。
最后，家長們帶著各自的孩子滿意地離開了校園。
秦青拉著兒子的手邊走邊說：“兒子！你參加了那么多的活動，為自己和學校贏得了榮譽，媽媽為你感到驕傲！你真的很出色！”
“謝謝媽媽！我會繼續努力的！”小桑吉開心地仰著小臉看著媽媽。她覺得媽媽今天很美！
“嗯！但是不要忘記用功讀書，長大了才能實現自己的夢想！”秦青適時地補充了一句。
“好的！我長大了還要當科學家和飛行員呢！”小桑吉樂顛顛地松了媽媽的手，跑到前面去了。
“飛行員？”秦青皺起了眉頭，小桑吉遠遠地聽到了媽媽的聲音，然后繼續說道：“我要讓所有坐飛機的乘客都平安抵達目的地！”
說完，小桑吉跑回了媽媽的身邊。
“好！”秦青的眼淚“唰”地流了下來。
“媽媽！您怎么了？”小桑吉看到媽媽哭了，他的心里有些慌了。
“媽媽沒事兒！媽媽是被你的理想感動了！但是人的理想只能實現一個！”秦青擦了擦眼睛提醒兒子。
“不可以是科學家，又是飛行員嗎？”小桑吉不解地問媽媽。
“主要職責只能有一個！術業有專攻，不能一心二用！”秦青解釋道。
小桑吉聽不懂媽媽前面說的，但是他聽懂了不能一心二用。
“嗯！老師也說過，做什么事情都要一心一意，不能三心二意。”小桑吉稚氣的語調使得秦青的臉上又露出了笑容。