只要他手指頭松一松，怎么著不能吃點饅頭屑，雞蛋糕屑啊？
全班都知道他家里條件好，穿的好，吃的好，父母鼻孔朝天的看人，他自己也從來看不起那些家里窮的同學家，包括他的老師，如果說哪個老師看起來弱不禁風，一臉菜色，他也會一臉瞧不起。
安琥是跳級上來的，聽說他上學晚，但是從小學一路跳級上來，就讓張胖子很不爽，多次想找機會去去他的銳氣，但一直沒能找到機會，主要安琥比他高，看著也不瘦弱，所以才一直沒敢動手。
本以為今天一定是個好機會，哪里想到，安琥即使被他看到了，也一臉坦然，沒有被他抓住的緊張，也沒有因為他的諷刺，而出現自卑和不自信的表現，這和他平日里欺負人后的表現相差太多，所以他很滿意。
但他這邊只是推搡了安琥一下，就被安琥一只手給擋住，用力往后一推，一個沒站住，就四仰八叉的躺到了地上。
張胖子在縣一中橫行霸道兩三年，還從來沒人這么對待過他呢，一時之間他愣住了，難以置信的看著安琥。
“你居然敢推我？”
安琥也沒想到這胖子這么不中用，當即皺眉看著他。
“明明是你先推我的，也是你上來就找事的，你自己沒站穩倒了，可怨不得我。”
周圍都是張胖子的跟班，這個時候立馬跳出來指著安琥說：“明明是你先推張聰的，”
“對，就是你，你推張聰的，你把人推倒了，你還想賴賬？”
“張聰別怕，我們去找老師，讓老師過來評評理。”
張聰知道，學校老師并不喜歡他，因為他經常欺負同學，頻繁的找老師，導致很多老師對他都很放任。
只要課堂上不吵不鬧，那就隨他怎么折騰，現在這個情況下，他還沒想過要找老師，可是同伴已經跑出去找老師了，安琥見狀，也不著急，徑直找個地方坐下來，把飯盒打開，一口一口的吃起來，這可是媽媽給他做的午飯，他可不能浪費了。
所以，等張胖子坐在地下，和他的跟班們一起干巴巴的看著安琥吃的香噴噴的時候，都下意識的吞了口口水。
老師這個時間點也在食堂吃飯，看到張胖子的跟班氣喘吁吁的跑過來跟她告狀的時候，頓時覺得煩躁不已。
不過臉上卻沒表現出來，對著那跟班道了句。
“安琥這兩天都在操場上吃飯，我看到了的，他都去操場上吃飯了，怎么會和張聰打起來？你把前因后果捋直了再跟我說。”
張聰這個學生，他們這些老師不敢管，也不能管，但安琥是個老實孩子，踏實肯學，還是安怡安老師介紹進來的，兩個人都姓安，說明和安老師有直接或者間接的關系。
安琥在學校從不惹事，尊敬師長，團結同學，有什么不會的，還會到老師辦公室問老師，特別的勤學好問，這樣一位優秀的學生，如果不是逼急了，咋會把那個張聰推倒？
張聰以嘲笑同學為樂子，在班里出現不是一次兩次了，現在班里的同學看到他，都不敢在他面前吃飯，生怕他再說出什么嘲笑諷刺挖苦的話來，沒想到這人跑到操場吃飯，也能被他看到，著實是晦氣。
所以老師頭也不抬的繼續吃自己的飯，他怕一會兒因為生氣，咽不下去，索性先讓這個人把來龍去脈講講，聽聽到底是哪兒的問題，再去也不遲。