“我們成年了，不是早戀了。”顧燃認真地看著她，“而且馬上要高考了，可以光明正大了，怕什么？”
溫眠：“……”
她竟然無話反駁。
見她不說話，顧燃懶懶散散地笑著，挑了下眉，“而且據說親親有利于學習。”
“啊？”溫眠下意識地皺了皺眉，一臉疑惑，“為什么？”
她怎么沒聽說過，也不知道這人哪里聽來的歪理。
顧燃于是一本正經地回答：“當你跟喜歡的人親親時，大腦會進入一種興奮狀態，這樣等你再把注意力轉到學習上時，就會非常有精力，所以會有利于學習。”
看他說的頭頭是道，溫眠還真的覺得有幾分道理。
“所以，在學習時，我們應該經常親親。”說著，顧燃又側頭，在她臉上親了一口。
溫眠這才意識到，好像有哪里不對勁的樣子。
親親對學習有沒有利，哪里會有一致的答案？
這跟早戀一樣，具有個體差異。有人早戀會影響學習，有人卻會互相督促，一起進步。
像顧燃說的那樣，親親可以促使大腦興奮增加學習精力，但是對于有些人來說，過于興奮就無法集中注意力學習。
想到這里，溫眠半信半疑地道：“你是聽誰說的啊？不會是你自己吧？”
“……”
“咳。”顧燃舌頭頂頂腮，嗓音壓低了，“竟然被你猜透了。”
親親有利于學習，當然是他說的。
溫眠眼角抽了抽，“不愧是你，我差點就信了。”
這人胡說八道時也總是能一本正經。
一天的復習時間倒是因為有顧燃在，而過得挺輕松的。
第二天，高考來了。
溫眠還算幸運，考場在培正本校，但是顧燃不跟她一個考區，在另外一個學校。
兩人不順路，不能一起去考場。
不過，陸鈺倒是和溫眠在一個學校考試，這樣顧燃也放心了。如果陸鈺跟小姑娘不在一個學校，顧燃就要送她，不能讓她一個人去考場。
第一場語文考完以后，溫眠從考場出來，出了學校。
六月份，天氣正熱，太陽也很曬。
學校旁邊有志愿服務隊伍，免費給高考學子送水。
路邊也停著一些免費高考專用愛心出租。
溫眠拿手擋著太陽，準備找個陰涼處，等陸鈺出來后，一會兒跟他一起去吃飯。
她剛走了幾步，遠遠就看到一個身影朝著她走了過來。
男生雙手插兜，依舊是懶懶散散的模樣，唇角含著一抹似有若無的笑意，步子邁的很大。
溫眠訝異了一下，還不等她說話，顧燃已經走過來了，把手里的水遞給她，“水。”
“你怎么在這？？？”溫眠眨了眨眼睛，看著他，“我記得咱們考場離得不近呀。”
好像打車都得二十分鐘。
他這個樣子，明顯是已經等了她一會兒了。