“以太理論對成績的要求最高，基本上本碩連讀，高考成績100名以內吧。”
葉晴晴介紹完這些專業后，底下已經熱鬧一片了。
有人正在分享自己的見聞：“韋神，你們知道吧？我們上一屆的學長，數學競賽特招的學生。現在已經東方大學數學系的天才，上一次的數模競賽總共六個獎項，他一個人就得了五個！”
“簡直恐怖如斯，他才剛剛大一，不，馬上就要大二了，已經學完了本科的所有課程”
“很多教授想要讓他大二轉專業，去研究超自然學科，但是他根本不想轉，就是一心一意學數學。”
“嗨，你說的沒什么，現在韋神還只是個本科生呢，競賽和科研完全就是兩回事啊！競賽是有標準答案的，科學研究完全沒有標準答案科研，仿佛如同大海撈針，兩者的難度完全不是一個數量級。”
“還有掃地僧陳大佬，一日三餐就只吃包子，一天到晚拿著個收音機，表面上實在聽廣播，實際卻是在思考什么難題。大三就解決了知名的生物寫難題，真是個奇才啊！”
“我也聽說了，我也聽說了，現在他已經直博了吧？留校當博后其實也挺好的。”
學生們興奮探討著大學中的名人。
在這個崇尚知識的年代，天才的地位還是相當崇高的。
“我還聽說了！那只玄武老龜高考屢屢失敗，它又不想上差一點的大學，去年終于特招到了云海大學。”
“它自從見識到了各位大神的天賦后，居然氣的一個月沒有動彈過，然后開始瘋狂地吃蘋果。哈哈！一個月就要吃掉一噸的蘋果。”
“蘋果得花它自己的錢購買吧？”
“那當然了，它也有自己的身份卡。它幫助我們教導學生，政府給它發工資，每個月的錢都拿去買蘋果了。”
“一定要去大學看一看那只會說話的老烏龜！”
在聊天過程中，有很多學生都在幻想著，自己也有不錯的天賦，能夠成為一名大科學家。
提出舉世著名的理論，研發出困難重重的第三代人體強化藥劑，被后世所贊揚。
誰沒有過這樣的夢想呢？
葉晴晴臉上微笑著，不言不語，沒有打擾學生們興致勃勃的討論，反倒托著下巴，看向窗外忙碌的人群。
她也有過這樣的學生時代啊……
18歲真是一個最美好年代，思想單純，沒有經歷過人世艱辛，也沒有見識過形形色色的人，對未來還有著很高的期待。
然而他們不知道，很多很多時候，自己也只是蕓蕓眾生中的普通一員罷了，更多的時候只是跟隨著時代的腳步，從事一份平方的工作。
等真正經歷過困難，才會明白自己真的只是一個普通人，嘗盡了平凡的滋味，想說卻說不出，然后再感嘆一句，“這天氣真好。”
她也經歷過高中啊，知道這時候的各種想法。
有很多人都有著自己的雄心壯志，試圖改變這個世界
她曾經也想干一份大事業……
但最終，也只是成為一名普通的班主任而已，最最尋常不過的工作了……