“嗯，謝謝院長。”趙霞有些哽咽地說道：“我多怕像阿海媽一樣，看不到她長大。現在……我終于可以放心了。她不會再有事了。”
“走吧，孩子們的表演馬上開始了，我們去宴會廳給他們打氣！”齊思悅拍拍她的肩膀，對于她此刻的心情當真是感同身受，就好像看到安然第一次主動抱住她時，那種無法控制的喜悅和酸楚，只有用喜極而泣這個詞才能表達。
介于康復中心的孩子大多是3-6歲，齊思悅并沒有讓老師給他們安排太難的節目，而是安排了一出中外童話混搭。
有狐假虎威里的小老虎小狐貍，有小飛象和三只小豬，有龜兔賽跑的小兔小龜，還有大灰狼和小紅帽，小蜜蜂和小蝴蝶……大家也不管什么劇情，一股腦地上去走了一圈，然后跑的跑跳的跳，嘰里呱啦的各自表演，有串了場的，有忘了詞的，還有上去就呆呆地扮演不會動木頭人……
無論他們表演的如何，獨屬于小團子們的萌動感，已經讓在場的大人們笑得合不攏嘴了。
“是方方！那個小飛象是我家方方！飛得真好！”
“啊，小兔子是我女兒！她在沖我笑呢！”
“大灰狼是我兒子……”
坐在最前排幾桌的，都是孩子們的家長，看到自家的孩子或是笨拙或是激動地在臺上表演，都如同趙霞和齊思悅一樣，忍不住喜極而泣。
只有經歷過一次次失望，忍受過無數次被孩子無視的父母，才會明白自閉癥這種病對一個孩子和一個家庭來說，有著怎樣的殺傷力。當他們一邊拼命賺錢，一邊拼命擠出時間來為孩子治病時，身上的壓力是正常人完全無法想象得到的。
可就算他們這樣努力和付出，都很難扭轉其他人對自閉癥患兒的看法。
甚至有的家長會在學校里提出，讓那些自閉癥孩子退出普通義務制中小學，將他們與正常人完全隔離開，以免影響到他們的孩子。
可是隔離，本身就是一種歧視。
他們的孩子，只是生了病，并不是傻子，甚至在某些方面，他們還有著獨特的天分，他們比一般的孩子更專注，更單純，也同樣是他們父母手心里的寶貝，應該和其他孩子一樣享有這個世界的一切。
方逸華帶著孫小蝶走了出來，孫小蝶身后背著一對巨大的蝴蝶羽翼，薄如蟬紗，描繪著七彩的蝶紋，頭上還帶著一對長長的觸角，一登上舞臺，那些小兔子小狐貍小蜜蜂小老虎小飛象的，就都圍了上去，跟著她一起手拉手地跳了起來。
曾幾何時，他們都是一群孤獨的守著自我的星娃，沒有朋友，也無法跟父母家人交流，被其他孩子們避之不及，好像生怕他們的這種“病”也會傳染給其他人一樣，將他們遠遠地隔離在外。
而如今，他們有了自己的朋友和老師，或許有人還沒能真正學會表達自己的情緒和意思，可他們都在努力地進步著，想讓爸爸媽媽為他們而高興，而放心……
“各位家長，尊貴的來賓們，我代表安然康復中心，非常感謝大家今天的到來。”
齊思悅站在舞臺的一角，拿起話筒，對臺下的來賓們說道：“安然康復中心自成立一年半以來，得到了大家的廣泛支持的幫助，沒有你們，就沒有我們的今天。”
“大家都知道，自閉癥的確診率在逐年上升，使很多孩子和家庭因此陷入了困境，長期的治療和康復費用，對一個普通家庭來說都不是小數，更何況一些原本就很困難的家庭。因此，有些人在孩子確診后，就會放棄患兒，也有的人，會堅持到底……”
“我見過為了孩子餓的暈倒在中心門口的家長，也見過被拋棄在福利院門口的患兒……雖然我的能力有限，但我相信，只要我們有心，聚集更多人的力量，就能幫助到更多的患兒，讓他們可以得到及時的治療和康復訓練，能夠成為一個完全獨立自理的人！”
“在此，我們將請方逸華老師帶領她的學生們，為大家獻上他們親筆所畫的作品，作為本次活動的義賣品，請大家現場觀看——”