“該隱將牽引輪盤的區域設置在這里,一定是計劃著讓我進入考試區域。”
“東區的那些暴力分子比較麻煩,但假設該隱的假想敵是矮哥的話,東區的確是最為簡單的,而校長勢力一旦離開了辦公樓區域,就會遭到其他區域的圍毆,所以校長勢力也不強,門徒的上限,也到不了該隱的水平,但校長本身或許值得注意。”
“最后是宿舍區,但宿舍區只有在晚上才會很危險,所以最有可能的便是該隱想要我進入教學樓區域或者……江依米所在的禁地。”
理清了思緒后,白霧看向隱沒于黑暗中的白蠶們:
“雖然暫時無法凈化其他區域,但至少我可以讓這棟教學樓恢復正常,假如你們需要我這么做的話。”
宿舍的學生們沉浸在怪談的恐懼中。怪談結束后,又沉浸在無休無止,且會帶來諸多時效性負面屬性的考試中。
怎么看,這個區域都是一種對學生的摧殘。
但陰影中的老師們,沉默了數秒后說道:
“這個區域的規則,雖然會傷害它們……卻也能夠保護它們。特殊的物理規則,能夠成為一個臨時防御據點。”
老師的話說的不是很清楚。
不過白霧略一琢磨,明白了。
之前他就感覺到,這些老師的志向在于復興百川市,大概計劃是從百川中學作為根據地。
而如果這個地方遭到入侵,至少教學樓里的特殊規則,能夠讓絕大多數惡墮束手無策。
畢竟這地方,是連該隱都得留級的地方。簡而言之,這是一個誘敵進入的陷阱,一個困住敵人的囚籠。
“他們七百年來,一直經歷這樣的生活。所謂的解救,早一天還是晚一天,已經沒有意義,要在塔外建立據點,不僅僅得靠自身的力量對抗塔外規則,也得學會依靠塔外規則。等到有一天,你找到了萬全之法時,才真正是我等恢復自由之時。”
到底是觀測了七百年的智者,考慮的還挺周全。
但這里頭確實是做了一些強制性犧牲的。畢竟要保留這個地方,這些學生就得繼續忍受考試的折磨。想來這些老師內心并不好受。
不過白霧完全沒有這方面的道德困擾,只要最終能夠讓這些人全部以人類的身份重新得到救贖就好。
人類尚且飽受苦難,他可沒辦法對惡墮們關懷備至。
……
白霧離開了教學樓。
江依米見到白霧從教學樓出來的瞬間,盡管早就覺得面具怪人無所不能,卻還是一臉驚訝。
她原本以為白霧會耗費很久的時間,卻不想白霧進去一共不到兩小時。
“你好快!”
“以后說話不要這么言簡意賅了,尤其這一句,最好擴展成你解題的速度好快,不然你的褒義,就變成了貶義。尤其這個地方……一語成讖,你可別害我。”
江依米不是很懂,說他好快怎么就變成了貶義?
“接下來我們去教學樓。最為關鍵的兩個末日碎片我找到了,但要讓碎片能夠全校區域通用,我們還得從校長手里拿到一塊碎片。”白霧說道。
教學樓與校長的辦公樓隔得不遠,兩棟大樓之間的距離不過數十米。