項陽話剛落，從科考船上后來過來的那中年男子就立即說道：“不行。”
項陽聳了聳肩，正想說不行就算了。
這時候陳宇說話了，他問道：“為什么不行？這事是有先例的，在陽江建設的海上絲綢之路博物館不就是因為南海一號是在陽江發現的嗎？”
中年男子沒想到陳宇會幫項陽說話，他愣了一下然后才道：“可是建造一座博物館是要花很多錢的。”
陳宇說：“可以問問龍城市地方愿不愿意出這筆錢。”
中年男子繼續道：“專家團隊大部分都是大山市過來的，大山博物館里就有現成的展覽區，而且現在大山博物館正在擴建，只需要稍微改建一下就可以落下一艘沉船，我們總要照顧下大山市過來的專家們的情緒吧？”
“哦，我忘記了，你就是大山市的。”陳宇不熱不冷道。
中年男子惱了，“陳副院長，請您注意您的言辭，這跟我是大山市的有什么關系？我說的是大山博物館正在擴建，只需要稍微改建一下就可以落下一整艘沉船，這是可以為財政省下一大筆錢的，我知道項先生是您的學生，可您這也太偏袒他了吧？我承認發現這艘沉船他有功勞，可是有功勞就可以伸手要？他這是不顧實際情況，強行伸手，沒有一點的犧牲精神，您作為他的老師不是該護著他，而是該教訓他。”
項陽一聽，氣懵了。合著就錯的全是他了。他立了功，對方問他想要什么樣的獎賞，然后他說了一個希望，就變成沒有一點的犧牲精神了？就變成應該被教訓了？
項陽立即就要反駁。
但是有人比項陽更快。
是陳宇。
陳宇也被中年男子的話給氣到了，他冷笑道：“你這是在教我還是幫我教學生？我的學生沒有犧牲精神？他發現了這艘沉船，他看到了天業云劍，他什么也沒拿就上報了，你呢？你做了什么？嘴巴一張就想把整艘船攬到大山博物館去？拿犧牲精神來壓我？憑什么我的學生什么都做了，最后就得犧牲？憑什么某些人什么也沒干，最后卻什么都要拿，到頭了我學生還得被你給損幾句？我是冤大頭還是你覺得我學生是冤大頭？”
中年男子臉漲得通紅，他怒視著陳宇，“我有這么說過嗎？我拿什么了？”
項陽也驚呆了，他沒想到平日里一直文質彬彬的陳宇竟然也有這樣的一面，他趕忙勸道：“老師，咱們別跟這種人生氣。”
項陽不勸還好，一勸那中年男子差點吐血。
他怒視著項陽，“你給我說清楚，我是哪種人。”
陳宇看向彭老，他問道：“彭老，我是這次行動的負責人對吧？”
彭老臉色同樣有些難看，他點頭道：“沒錯。”
陳宇立即道：“曹先生，你被這次打撈行動辭退了，現在請你立即下船。”
中年男子臉色漲得更加通紅，他扭頭看向彭老，低聲道：“彭老，我不是你們海洋局的人，他無權辭退我。”
項陽一聽這話，高興得眼都綠了。
不是海洋局的人？
不是海洋局的人好啊！
不是海洋局的人你跟我在這裝逼？
項陽立即放方有群出來，“方有群，把這家伙給我轟下去。”