莊清穗初初開始練字，字寫的自然是一般，但握筆及坐姿卻是沒得挑剔，十分標準。
范文軒見狀，滿意地點了頭。
莊清穗寫字，是莊清寧教的，便是能瞧得出來，莊清寧也是如此。
尤其是在看到莊清穗臨摹的那幾張散紙上的楷書時，范文軒越發眼前一亮。
字有女子所寫出來的字應有的娟秀，卻也不乏男子的蒼勁，這樣的字，沒有幾年的功底，是斷然寫不出來的。
“這字，是你寫的？”范文軒雖說心中有猜測，但還是問確認猜想，問了一問。
“是。”莊清寧點頭笑答，“字跡拙劣，怕是入不得范先生的眼。”
“這字雖比不上大家，倒也不錯。”范文軒思忖片刻，道，“莊姑娘跟誰學的字？”
“跟家父學的，家父先前給人做賬房先生，識的字，也讀過一些書，幼時跟著父親學過幾年。”莊清寧道。
好在原主的父親的確是認字且讀過一些書的，原主幼時也跟著讀過書，認過字的，所以莊清寧才敢明目張膽的教莊清穗和莊明理學字，對外也都是這樣的說辭，也不會讓人起疑。
“原來如此。”范文軒點頭，“想來令尊也是讀過不少書的。”
才能教導的女兒頗有見地，十分聰慧，待人接物更是落落大方。
范文軒對莊清寧越發多了贊許，接著給莊清穗講了一段他帶來的手稿中的一段文章。
莊清穗聽的認真，也能跟著范文軒的思路走，人更是坐的端正規矩，到有幾分學堂學生的模樣了。
而莊清寧在聽了一會兒之后，也是忍不住微微點頭。
這邊的學堂，她也是了解過的，初開蒙的學生，學的都是百家姓，千字文，弟子規等一些基礎類書籍，要的是多認字，懂事理，把基數給打牢，再學四書五經類的東西。
這位范先生到是與眾不同，直接講的便是一篇文章，而且是一篇寫景的賦，深入淺出，容易聽的明白，且也沒背那些百家姓等的枯燥感。
見莊清寧聽得也十分入神，范文軒不免得意，在歇息片刻之時，笑道，“是不是覺得我講課有些與旁人不同？”
“是。”莊清寧點頭，“尋常夫子授課，更多講究打基礎，像范先生這般的，的確少見。”
“基礎，何為基礎？尋常人皆以為多識字，多認字，往后再學，再讀書時便能十分輕松，可字是記了，意思不明，來意不知，待看書之時，又是一頭霧水，先前所做，皆是白費力氣罷了。”
范文軒道，“到是不如循序漸進，以文帶字，反而能學的更快一些，也不至于那般枯燥無趣，惹人厭煩。”
“范先生所言極是。”
莊清寧背地里給范文軒豎了一個大拇指。
專業的，果然就是不一樣的。