從此以后，曼哈頓宙斯公司與薩繆爾徹底無關，薩繆爾為此得到了3750美元的補償。
李康平不必立即支付3750美元給薩繆爾，他會在曼哈頓宙斯公司第一筆生意做成之后補償薩繆爾3750美元。
第一筆生意做什么，李康平擬定了幾個方案，他尚在考慮，看情況決定。
李康平擁有了一家美國公司的同時，伍德蓋特團隊的第十次實驗失敗。
“停止實驗，檢查設備。”伍德蓋特教授作出指示。
師徒三人停工檢查，他們首先檢查最為重要的真空系統，抽氣機雖然老舊但能正常運轉，新的真空泵比舊的更可靠，它已被水銀和水蒸汽考驗過了。
“真空系統始終保持著10的負五次方托的真空環境，我覺得設備和參數都沒有問題。”
“是的教授，我們也是這么認為的。”
三人繼續檢查，他們耗時一周，得到高度一致的結論：我們的實驗設備完完全全就是按照實驗設計圖安裝的，并且每一個部件，乃至每一顆螺絲皆是合格的。
所以是我們錯了，還是玻爾、索末菲錯了？
如果玻爾、索末菲的理論是正確的，那么我們為什么得不到與空間量子化理論相匹配的銀層圖案？
確切的說，我們沒有得到任何圖案—哪怕是與理論不匹配的圖案。
師徒三人陷入沉思，幾個月的努力白費了？這可怎么辦呢？
“休息幾天吧，我會重新思考實驗設計。”伍德蓋特教授說道。
實驗的本質是通過一次次試錯、各種各樣的試錯，最終得到正確的結果，或者證明某個理論是錯誤的，或者白忙活一場，不了了之。
1、誰誰誰利用什么實驗，證明了某某某的重要理論，則誰誰誰和某某某皆受益，某某某因此獲得大獎、受到世人愛戴，誰誰誰在實驗上做出了不可磨滅的貢獻，誰誰誰運氣好的話也能得獎，并且載入史冊。
2、但是我們從來沒有見過，誰誰誰推翻了某某某的理論，因而獲獎獲利的案例。
學術界鼓勵學者們以第一種方式開展工作，這很好理解，第一種方式的成果有利于科學的發展、人類文明的進步。
第二種方式亦存在學術價值，其價值是通知學者們洗洗睡吧，明天起床后換個新的項目，開始新的人生。
伍德蓋特教授有著強烈的欲望想要得到他認為正確的實驗結果。
李康平、艾倫同樣如此。
他們迫切希望證明玻爾、索末菲的理論站得住腳。
如果以充分的實驗證據證明玻爾、索末菲的理論缺乏物理真實性，那也沒辦法了，他們只能尊重科學事實。
其實李康平一直在思考，究竟是哪個技術細節與我記憶中的信息對不上號呢？
且說五月中旬，紐約中國同學會的聚會。
對于德榜兄而言，這是送別會。