當李言在現實中看到其真實面目的時候，李言總算知道這玩意兒為什么是二手的了。
第一臺，目鏡有兩道劃痕，調焦手輪有些卡頓，底座還缺了一角，一副飽經風霜的模樣。
至于第二臺么，那就更厲害了，它完整倒是挺完整，但是這玩意兒包漿了！
不錯！
它包漿了！
鬼知道這臺光學顯微鏡承受過多少此臨幸，它凡是能盤的地方全都厚厚的包上了一層漿，一看就知道絕非數年之功。
如此圓潤飽滿的包漿至少要經過十幾屆辛勤學子的日月苦盤，考慮到其二手的特性，它甚至可能是經過了兩所院校學子的摧殘，然后才變成了如今的模樣。
“絕了……”
沉默了良久，李言甚至都不想去碰這臺包漿版二手光學顯微鏡，最終只是默默的吐槽了兩個字，為那名模組制作者感到默哀。
事實證明，人還是得好好學習，不然上了大學還得用二手實驗儀器，用完之后還不能光明正大的吐槽，還得跑來制作模組禍害穿越者，這簡直就是一環套一環的悲劇。
“來人，把這兩件東西送去庫房。”
李言喊來了下人把兩件顯微鏡送去秦國公府庫房，李言短時間內是不準備動用這個生物實驗室模組了。
不用的原因有兩個，一是李言沒有相關人才，自己也不擅長生物學，至于原因之二么，自然就是設備著實不給力，使得李言連自學一番的心情都沒有。
僅僅就是這么一個包漿的光學顯微鏡就摧毀了李言對生物學的所有溫柔。
秦國公府下人取走了兩臺顯微鏡，李言的房間再度回復了平靜。
李言獨自一人查看著最新出爐的天工學院月考匯報，嘴角隱隱流露了一絲笑意。
豬崽們快要出欄了！
天工學院青年數學班的學習進度已然到達了八年級下的水準，當人所有精力都用來學數學，而沒被英語等學科耽擱的時候，效率還是很高的。
不到兩年的時間里，李言就培養了一群初中水平的數學人才出來。
接下來只需要等到他們畢業，李言就可以把他們全部發配出去，一人承包一所次級學院了。
屆時，教育普及（數學普及）計劃就能夠實施，李言也將要開始新一輪的成就點收割。
要知道，教育普及這個成就任務代表的可是最多上萬點的成就點進賬。
若是李言徹底完成大唐的教育普及，說不定就能真正見到他心心念念的修仙模組了。
就在李言流露出喜意的時候，房門突然被敲響，來者正是王筱溪。
“李言，今晚……”
“進來吧！”
李言度過了一個愉悅的夜晚，整個人的身心都得到了極致的放松，迎來了清爽的第二日早晨。
……