“孩子，你的一切努力，都不過是徒勞。”
一九四六年，第二次全球戰爭后，結束了東南戰役和太平洋戰爭的正國開始休養生息。
而十三歲的劉理，開始繼承家族傳承的武學。
每天早晨清醒之時，進行早練之前，他首先聽見的就是自己父親平靜，但卻并非鼓勵的聲音。
“這一切，都毫無意義。”
父親是溫和的。父親是強大的。父親是從不愿意對自己的孩子說重話的。
父親是沒有右臂的。
劉家是正國少數傳承了全套靈武戰法的家族，這對于絕大部分因為靈氣斷絕和傳人死亡，從而缺失了典籍的靈武家族而言是極其罕見的。
因為無靈時代的武者，本就容易早亡，能經歷數千年戰爭還能保持完整，并且打出了名氣的傳承，足以證明傳承的優越和繼承者的優秀。
而持有這樣名望的劉家，所有男孩在青春期開始發育的時候，就要開始進行初步的武學訓練，打磨體魄，培養后續訓練所需要的身體素質。
但是，在劉家中，卻有一個奇怪的傳統——雖然說武學訓練是強制性的，但倘若劉家的孩子真的想要退出，并發誓一輩子再也不習武，再也不接觸這方面的教導，同樣也永久放棄家族的傳承，那么他就可以不用繼承家族的武學，去當一個平平無奇的普通人。
沒有人會鄙視退出的人，所有人都認為這是一個正常的選擇，就如同有的人喜歡吃榴蓮，有的人不喜歡那樣。
既然如此，那就不強求。
實際上，在劉理之前，他的幾位堂哥便都因為受不了艱苦的武學訓練，放棄了習武這條道路。
但是劉理不一樣。
“早上好，父親。”
每天早上，剛剛蘇醒時，在聽見父親平靜的聲音后，他總是用同樣平靜的聲音回復道：“早上的訓練是什么？”
劉理其實也不理解為什么家族中有這樣的傳統，為何從不說重話的父親總是會在早晨這樣找機會打擊自己，說這一切都毫無意義，都是徒勞……
但是這無所謂，反正他從來不往心里去。
劉理的心很大，還對壞心情很健忘，這或許就是一種習武的天賦，能讓他總是平靜而專注的堅持鍛煉，日復一日。
劉家傳承的武學并不玄奧，但也并不簡單，即便在無靈時代只能修行引導部分，但想要將其習得圓滿，也需要日夜苦練十余年方能成就。
畢竟，這并不是簡單的招式套路，還有眾多修身鍛心的內容，其中許多難度都超越了人體極限，絕大部分本應該是在有靈力的情況下才能正常修行的東西。
靈氣斷絕，很多原本簡單的肉體強化過程只能靠日復一日的苦練才能成就，以至于原本天才只需要幾天就可以搞定的初步引導過程，就能耗費尋常良材幾十年的時光。
很多人，絕大部分劉家子弟，都在訓練的中途因為無法承受而退出，在劉理這一代，堅持學習下來的只有兩個人，他自己，還有他的一位同樣脾氣死犟的堂弟。
和劉理將武學當成一件頗為困難的興趣愛好不同，這位堂弟堅持習武，只是因為單純的逆反心理。
——你們不讓我學，覺得我學武是徒勞？我就偏要習武，練出一個成就給你們看！
艱苦的習武過程伴隨著兩個孩子度過童年。
負重奔跑，揮拳揮劍，鍛煉步伐，掌握平衡，吐納呼吸，冥想煉神……
在其他孩童都在玩耍的時候，兩個少年在訓練室中度過了每一個閑暇的課余，每一個周末的下午。
“不能爭強斗勝，不能將武學用在其他普通人的身上，不能自以為強大，就去欺凌弱小。”
那時的父親，總是這樣告誡劉理。