在眼前這個“梁十一”攔住自己的第一時間，何言風就認出了他。
正是上次在音樂樓碰見的那個演唱他的《男孩》的男生。
原來他叫梁十一。
還是個挺有記憶點的名字。
何言風頓下了步子，他看向梁十一，臉上露出溫和的笑容，“我記得，你應該沒有上我的公開課吧？”
梁十一聽了這話，臉上露出了一個無奈的表情，“是的！您的課太熱了，我沒有報上名。”
何言風沒有繼續這個話題，因為急著回去，他直接切入正題，問道：“說說吧，你有什么問題？”
梁十一也是個爽利之人，聽了何言風的話，言簡意賅地說明了自己的來意，“是這樣的，有時候在創作歌曲的時候，我的腦子里面總是會飛過一些旋律，就是轉瞬而逝的那種，可是過后，當我回想的時候，卻是怎么也回想不起來。”
“我該怎么辦？”
何言風聞言，皺了皺眉，他思考了片刻，而后開口建議道：“你有沒有嘗試捕捉過這些靈感？”
“怎么捕捉？”梁十一眼眸放光，立刻開口追問道。
“哼哼。”何言風笑了笑，而后說出了一個讓梁十一頗為詫異的答案。
梁十一的眉頭皺得更深了，他狐疑地咀嚼了一下這個詞，“哼哼？”
“對，就是哼哼！在你的腦子里面閃過那些旋律的時候，你要做的是第一件事情就是哼哼，把那些旋律哼出來，哼出來后在用手機或者錄音機錄下來。”
何言風解釋了一遍，旋即總結陳詞道：“最后再不斷地播放，不斷地打磨修改這些旋律，完成后，便可以用這些旋律為框架進行歌曲創作了。”
梁十一聽了何言風完整的建議，臉上露出了恍然大悟的表情，“我明白了，謝謝何老師。”
說罷，他迫不及待地離開了。
估計是去實驗這個方法了。
何言風見此也是哂然一笑。
還真是一個風風火火的急性子。
不過卻更能看出赤子之心。
說實話，何言風對這個梁十一的印象很好。
而且腦海中時不時會飄過旋律，這證明，他的天賦很好。
梁十一離開了，何言風正準備邁開步子往回走，就在這時，一道聲音，從不遠處的側面響了起來，“剛剛，看你那細心教導的模樣，倒是真有幾分名師的架勢。”
何言風循聲望去，隨即發現，女孩兒正面帶微笑地站在離他四五米遠的道路上！
女孩兒就這么站著，如仙子落凡塵一般遺世獨立。
何言風立刻走了過去，同時開了一個玩笑，故意自夸道：“我現在就已經是名師了好不好？”
阿依慕皺了皺高挺的瓊鼻，吐了吐舌頭，隨口埋汰了一句，“你還真是會順桿子往上爬，忒不要臉！”
“嘿嘿。不要臉就是我身上最大的優點。”
何言風毫不在意，沒臉沒皮地扯了一句之后，微笑問道：“對了，公寓那邊收拾的怎么樣了？”
阿依慕昂了昂白皙的下巴，故意打趣地道：“餐具、廚具以及調味品都給你準備好了，菜也已經買好了，就等你回去大顯身手了。”
“走！讓老公露一手給你看看！”何言風也不客氣，直接牽起女孩兒的手就準備往回走。
因為還在學校里面，這樣手牽著手，如果被學生看見，還是有點尷尬的，所以女孩兒準備掙脫。
不過甩了幾下，發現甩不開之后，索性任何言風牽著了。
反正都已經扯證了，也不怕一些人的閑言碎語。