至少讓思思感覺到了難度，許昂說的這些可比她之前看的高等中學教材里的題目難多了。
以前那些思思翻翻書，自己都能輕松學會，可從高等數學開始，再到最近許昂讓她接觸的微積分，思寶寶就開始抓耳撓腮，這些新接觸到的知識令她頭禿。
許昂曾私下里想過，思思的發際線能堅持到什么時候。
檢查過思思的作業后，許昂發現這姑娘在數學上確實天賦滿滿，北平大學大一的的相關課程她居然也能跟得上。
雖說跟進時有些艱難，學得明顯沒有初高中的數學快，但許昂知道這只是思思還不適應大學課程知識點暴增而已，等她習慣了便會沒事。
合上思思的作業本，許昂在想：要不要去學校的數學系，給思思整點更專業的課程來？
翻著自己的作業本，思思問道：“許昂哥哥，為什么要寫這個呀？”
做數學題就做數學題，為什么還要讓自己寫看書的心得體會，這個一點都不好玩。
思思寧愿多做幾道微積分也不想寫這個。
摸摸她的小腦袋，許昂對她說：“學數學的真正目的不是為了刷題，做題只是達成目標的手段。思寶寶，你知道學數學就跟茴香豆的茴字一樣，有四種寫法么？”
思思搖頭。
茴香豆是什么，聽起來像是吃的，它好吃嗎，有沒有酒心糖甜好吃。
“學數學第一層是基礎，就是熟記書本上的公式，做到這一層考試及格沒什么問題。第二層歸納，準備一個錯題本，把自己做錯的題都記在上面，然后給自己定個時間，每隔多久把錯題拿出來重做。做題的時候不能只做題，它的要點在于整理錯題上的知識點，你需要把它梳理清楚，爭取每一次重做都能多掌握一個知識點。第三層是熟練，書本上的課后習題，錯題本上記下的題目，你得進行周期性的練習，通過多次做題加深印象。做到這一步，數學成績就能達到優良，應付升學考試到這一步就行。”
“那第四層呢？”
思思仰著小腦袋問。
她喜歡數學，許昂哥哥比她厲害，她愿意向許昂哥哥請教。要是換一個人，比如她姐姐柳若曦，思思才不會聽她的。
“第四層是數學邏輯。數學是現代科學體系的基礎，它有著完整而嚴密的邏輯。在做到前面三點的前提下想要更進一步，就得了解數學的邏輯。這與經濟學是一個道理，你只有明白了它的底層邏輯才能透過現象看本質，無論上面怎么變化都能知其然且知其所以然。而不是看著今天這調控，明天那降準，后天又傳要降息，一頭霧水云里霧里，茫茫然不知自己該不該入場，入場的話又要何時入場。”
“什么？”
思思聽得迷糊。
許昂對她說：“哥哥讓看這幾何概述后寫心得體會，不是讓你刷習題，而是讓你弄明白寫這本書的人是怎么看待數學，如何思考數學問題的。不只是這一本，之后我還會給你更多的理論書看，那些都要寫心得體會。”
思思一臉驚恐。
她苦著一張小臉，差點沒當場哭給許昂看。
比起寫看書后的心得體會來，她寧愿也在衣架上掛著去。
早知道會這樣，自己就不跳出來刷存在感了。
“思寶寶你來，讓我抱抱你。”
曉曉看思思眼睛鼻子眉毛都皺成一團，她要安慰思思，給思思鼓勵，讓她做個堅強的思寶寶。
哥哥連思寶寶都要欺負，壞壞的。
曉狗子在嘀咕。
為了不讓思寶寶真的被欺負哭，然后被媽媽知道打哥哥手心，曉曉決心要哄好思思。
哥哥不懂事，做妹妹的都煩死啦。