“首先，您覺得人與人之間能絕對平等嗎？”
“不能。”洛蘭希爾并沒有逃避，而是直接說出了這個答案。
“很好，看來賢者大人并不是那種單純而天真的人。”
“既然人與人不可能平等，為什么還要提倡這種觀念呢。”
“雖然達不到絕對平等，但可以有平等的，不受壓迫和欺凌的權利。一個國家，或者組織要想邁上新的臺階，進入下一個時代，平等的權利是必須的。它能極大的維護社會安定，并提高相互分工合作的力量。”
“為什么是必須的呢？”
碧涅絲饒有興趣的看著這位外貌年輕的少女，她本以為洛蘭希爾會說出什么愛與美好的理想，沒想到這位卻是務實派。
“因為以個人實力稱霸的情況將逐漸被時代所淘汰。”少女整頓著思緒。
“隨著各行各業，各個領域的不斷深入，原始的以個人實體的生產模式必將越來越難以適應復雜和深度的實際需求。”
洛蘭希爾知道自己這樣說有些不好懂，于是開始解釋。
“就好比造一把刀，和造一艘船。”
“遠古的時代，某位英雄可能憑借一把鋒利的刀和盔甲就能在戰場上稱雄，但隨著時代發展，到了后來，他再努力也無法打敗一艘全副武裝的鐵甲艦。火炮轟炸和弩箭的射擊，可以輕易擊敗這位落伍的騎士。”
“那這個英雄如果是序列9呢。”碧涅絲提出了這個世界超凡者可以大大抹平技術差距的事實。
“那同樣的人口基數下，我們可以培養出更多的序列9。”洛蘭希爾提出了另一個觀念。
碧涅絲陷入了短暫的思考。
“其他組織和國家也能培養出序列9，為什么您認為自己的國家能培養出更多的人才呢。”
“因為我們有更多的信任和尊重。”洛蘭希爾述說著最基本的人性。
‘相信應該沒有人喜歡被人欺辱和壓迫吧，他們隨意奪走你的東西，欺凌你的家人，將你的收獲取走大半。’
“一旦社會的權利不均等，就會出現高位對低位的掠奪和壓制。”
“雖然對于高層的少數個體而言，這樣是很好且舒適的局面，但對整體國家而言，這是一種巨大的內耗，且會導致其慢慢腐壞。”
“我自己的孩子不夠優秀，不夠強，那我就殺掉那些與我孩子競爭的人。或許這樣說比較極端，但是貴族殺害平民的代價非常小，讓他們可以做許多類似的事，比如剝奪貧窮孩子受教育的機會，不給其資源等等。”
“他們不斷愚鈍國民，只因為這樣底層就沒有能力反抗，也意識不到反抗，方便的為其驅使。”