于是，我急急又喊：“風華高！”
這一次，我干脆直呼他的名字，省得他的注意力不集中，害我白白說話，因為，他聽不清楚。
“嗯嗯！花花！什么事？”他馬上回應我一句，甚至，連帶我的名字，也喊叫出來。
不過，他沒有喊叫白骨兩字，只是喊叫后面一個字，花花！
我懶得再多說，直接問他：“你為何喜歡我教授你問題？”
不過，他一時間沒有反應過來，我的問話，屬于什么意思，便愣神了，張大著眼睛，看我。
“嗯嗯！有什么問題嗎？”我忙說道，跟著，伸手在他的眼前晃晃。
真是擔心，他會發呆到呆子的狀態，就是說，他的神經開始不正常了！我便有了責任，刺激到他呀！
“沒有問題！可是，問題是，我不懂你的意思，想說什么呢？”他開口說話了，讓我松口氣。
不過，我跟著便生氣，覺得，他真是犯傻了，可是剛說過的話題，馬上忘記，真不知道，考試時，他怎么應付下來呀？
會不會抄襲？我暗想。
“唉唉!”我跟著便喊叫他。
“怎么了？”他很溫溫地回問我，按說，我喊他唉唉，有點不尊重，他會不高興，可是，他很開心狀，喜歡我這么喊叫。
沒有辦法，陷入愛情中的男孩子，喊他豬頭，估計，也會高興。
“你考試時，喜歡抄襲嗎？”我跟著又問，不過，話出口后，便后悔了，真不該說這種話，很是傷及他的面子呀!
果然，他顯得激動起來：“我怎會抄襲呢？我從來不抄襲，考試中的每一分，都是我獨自回答出來呀!”
“哦!我隨便問問，不要生氣嘛!我沒有說你抄襲，只是隨便問問。”我急忙辯解，安慰他。
“嗯嗯!我不生氣，不過，這種話不要隨便亂說，幸好，眼前沒有人，不然，真會誤會呀!”實際上，他真是生氣了，不然，他不會這么說話。
于是，我也是生氣了，有這樣和女神說話的嗎？
不過，他在氣頭上，我不好生氣，說話時，還得多多注意。
可見，女神不是隨便使喚性子，要看清形勢，再出手。
就像現在，他已經生氣了，假如，我跟著生氣，豈不是火上澆油呀？他一定會更加生氣。
于是，被生氣沖昏頭腦的風華高，說不定，會失去理智，忘記我的女神地位，忘記愛情，便會仇恨于我。
所以，聰明的女神，要看準時機，去收拾調侃男孩子，才會獲得男孩子溫順的回報。
因此，有些女孩子不懂這些套路，便被情緒套路，徹底得罪男孩子，成為他的仇人。
甚至，兩人的愛情關系，發展到拳腳相向的狀態。
要知道，女孩子天生是弱勢，不僅僅是地位上，還有身體上。
于是，女孩子和男孩子單打獨斗，多數情況下，不是對手。
假如，我和風華高鬧掰了，兩人發展到拳腳的程度，他不是我的對手，因為，我修煉了女神修真，一種女孩子修煉的氣功。
于是，他會被我打得落花流水，狼狽不堪。
可是，如同我一樣的女神狀態，會有多少女孩子呢？
記住，大部分女孩子沒有修煉過女神修真之類的功夫，自然，她的身體，便比不過男孩子，發生愛情矛盾后，只好被男孩子收拾了。
不希望發生矛盾，甚至是肢體沖突，可是，碰上霸道不講道理的男孩子，身體素質便是保護女孩子的一道屏障。
因此，弱弱的女孩子，要和我一起，修煉女神修真的功夫呀!
現在，我不會出手修理風華高，因為，他只是生氣，自然狀態中的氣氛，并且，還是被我撩撥起來的。
這么說去，我倒是欺負他了，再說，他沒有激動之下，出手修理我，因此，我不能修理他。
甚至，我需要壓抑住火氣，陪著笑臉去安慰他。
這個時候，他倒是弱弱的弱勢了!呵呵!很有意思的話題，我是一個女孩子，面對男孩子，原本弱勢，可是，我卻是一個強勢的狀態呀!
真是有意思的事情，可見，任何事物，不是一成不變的狀態，只要添加一定的干預效果，就會產生質地改變。