索尼婭開心的簡直要拉著格里菲斯跳圈圈舞了。她立刻追上剛剛離開的雇工，要了一塊化石回來。她興高采烈地閱讀著筆記，腳尖還時不時點點地面。
貝爾教授的調查記錄是額外的情報，可以作為參考材料讓她自己的作業更加出色，更重要的是，這勾起了她的好奇心。能夠在遺跡中撞上一個考古大發現可絕對是罕見的奇遇。
格里菲斯不太懂神秘學，但是他敏銳地注意到貝爾教授寫下致辭的時候應該是處于極度亢奮的狀態，以至于邏輯都有些錯亂。教授的小組應該是先炸開了石灰巖層，發現了古老森林的殘骸化石。在這之后的挖掘中，他們獲得了重大成果，某個留下了清晰的條紋狀與波浪形印痕不斷進化的太古生物的化石被他們發現了。
這才是筆記致辭部分應有的邏輯順序。
由此可見這批化石的發現具有驚人的學術價值，以至于貝爾教授提筆書寫的時候滿腦子都是太古生物的考古大發現，犯了一年級學生都不會犯的文法錯誤。而且，直到他向自己的資助人送出這份筆記的時候都沒有發現這個明顯的錯誤。他必定三審其稿，卻不覺得有問題。
教授的理智在面對這個驚人發現的同時奇妙地蒸發了。他分出寶貴的人手，護送這本筆記和一批化石離開，就像是一個急著向父母展示剛剛抓住的蝴蝶的孩子一樣。
格里菲斯有些擔憂地問道：“羅蘭騎士認為沼澤附近出現了變異，是引起之前戰斗的原因，時間上和貝爾教授的發掘工作距離不遠。這些化石該不會有危險的輻射吧？”
嘉拉迪雅急忙檢測了一下化石，但是并未發現異常。
大家圍在索尼婭身邊，一起看教授筆記的后續。上面這樣寫道：
“我們在石灰巖和骸骨堆里找到了一些驚人的發現。
“這是一些巨大而畸形的化石，完全未知的品種；我們一開始認為這可能是某種植物。
“但是，隨著進一步的研究我們發現這是一些附著波浪形條狀物的蛹。樣本有破損，但是可以看出像是腔體的奇怪構造。
“它的肢體結構呈現出無規則的放射狀和許多難以描述的畸形，比已知的變異生物更加扭曲。圍繞軀干的中心，分布著多條脊狀物，并且由此分叉肢體干或觸手。發現時所有肢體都緊貼在軀干上，我們猜測它可以展開，解刨工作證明了我們的猜想。”
“看這些條紋，”索尼婭給大家指點著筆記上畫出的標本草圖，提出一些激進大膽的設想，“這些是大型的古代生物遺留下來的痕跡，像是高度進化的生物。我們也許可以在遺跡中發掘到它們群落的古老化石呢！”
格里菲斯注視著那些難以描述的構圖。如果這是一種生物，那么它的身上想必生長著許多蠕動的觸手，或者是被藤蔓包裹。
“索尼婭，別激動，考古和歷史研究過程中要保持冷靜，不能因為突然的發現丟失理智，”嘉拉迪雅揉揉同伴的金發，“這個太古生物的發現還需要更多更詳細的證據來支持。”
“嘉拉迪雅你說的好有道理！”索尼婭一把握住精靈的手，雙眸閃爍著藍寶石般的光輝，“如果這不是生物留下的化石，這些鮮明的痕跡又是怎么產生的呢？流水和風化不會早就這樣栩栩如生的印記。各位，等我們抵達主營地以后，我們換一條路線好不好，我想去教授那里挖一塊板巖帶回去分析。好不好，好不好嘛！”
“……”嘉拉迪雅一時間沒想到自己的話被會這樣接下去，睜大了眼睛看著同伴。
自從看到了這些報告，索尼婭就一直處于高度亢奮的狀態。她飛快地采取行動，在休息時間草擬了好幾封正式信函，準備在結束這次考察以后分別轉交帝涅菲斯、圖蘭堡官方，為后續發掘和保護工作申請許可，并且提意組建一個多方的專門考察站。