楊信教書這么多年，還沒有被學生氣到過，主要是因為他有系統光環加持，學生的學習完全不用他自己操心。
不過他卻見過很多老師被學生氣哭的，老寨村就有很多老師被學生氣哭的情況，這事他見得多了。
“周老師，你沒有必要跟學生置氣，你自己越氣，你的學生就越開心，他們覺得你最好就別管他們了，這樣他們才覺得自在呢。”
楊信朝周佳雨說道：“要是我，學生越氣我，我就要越跟學生杠到底，誰氣我最多，我就非得要給他留下來補課不可。”
“對付調皮的學生就像是熬鷹一樣，不是你屈服就是他屈服，看看誰更能耗，你耗不過學生而選擇屈服了的話，那就完了，他就不會把你當回事了。
要是你比他厲害，哪怕他不情愿也得好好學習一下子，以免被你天天輔導。
有時候培養學生的學習興趣讓他們自己學習固然重要，但是對付那種只想著玩兒根本不想學習的學生，嚴師出高徒也是一種好辦法。”
聽著楊信的話，周佳雨擦了擦眼淚，眼神中漸漸恢復的斗志。
“不好意思啊楊老師，剛剛讓你見笑了，你放心，我一定不會讓你失望的。”周佳雨用堅定的語氣朝楊信說道。
在她的心里，楊信就是她的偶像，被偶像一番鼓勵，她頓時就感覺充滿了動力。
“嗯，你繼續努力。”楊信朝周佳雨點頭。
“謝謝！我會的。”周佳雨語氣堅定，就像是一個充滿了斗志的戰士。
之后，楊信又和周佳雨說了一些怎么對付學生的小妙招后才離去。
而周佳雨，果然如同楊信說的那樣，誰氣她最多，她就非得把那個學生留在教室給他補習功課。
學生不認真聽講，她就不厭其煩一遍一遍的教，哪怕一晚上學生什么也沒有學會，她也要教到晚上十一點左右才放學生去宿舍睡覺。
在她這樣堅持了幾天后，她班上有幾個故意不認真學習的學生終于受不了了，在周佳雨給他們補課的時候，也終于有點認真聽講了起來。
他們也實在是不想被老師一遍又一遍的講一道題了。
面對學生的妥協，周佳雨雖然表面上沒有什么表情，但是她的心里卻非常開心，幾個差生終于被她磨滅了耐性了。
這天晚上，在幾個學生終于認真學完了一些東西后，周佳雨就提前放他們回去睡覺了，只有少數幾個頑固分子被她留下來繼續輔導學習。
只要有學生不會的題，她就不厭其煩的一遍又一遍的講，直到學生說會了，并且證明自己已經會了后，她才重新講新的題。
又過了幾天，幾個最頑固的學生也受不了了，見到別人認真學習了后答對幾道題就回去去睡覺了，他們繼續硬挺著也不是辦法，于是最后也紛紛妥協了。
只要認真學習就能提前下課，所以補習的時候，這些學生也就認真了一些。
一些學生并不是學習天生就差，主要是他們不愿意學習。
只要他們愿意學習，成績還是能夠提上來的。
而且，一些學生發現只要上課認真學習，就能避免晚上被老師“開小灶”補課折磨后，他們也紛紛變得認真了起來。
周佳雨班上的其他學生，見到以前成績最差的那批學渣都開始認真學習了起來，他們自然也感受到了緊迫感，于是也紛紛努力學習起來。