比如很快，臨和縣教育局局長，就接到了上級部門領導的電話。
“楊老師的學生要來我們縣教書？真的嗎？那太好了。”
聽到竟然是楊信楊老師的學生要來縣高中教書，臨和縣教育局局長洛興朝異常興奮。
楊老師的學生是誰不重要，重要的是他是楊老師的學生，如果能夠靠著楊老師的學生和楊老師拉上關系，讓楊老師援助一所中學啥的，那就……
這事以前想都不敢想啊……
“楊老師的這個學生就是你們縣的學生，你作為縣教育部門的領導，你要幫忙安排好。”市局教育部門領導朝臨和縣教育局局長洛興朝鄭重說道。
“領導放心，我一定把楊老師的學生安排的妥妥的，我會把這件事當做一次政治任務對待的。”洛興朝連忙保證說道。
就在接到上級領導電話后的第三天，洛興朝就見到了楊老師的學生，一個叫做周義的少年。
當洛興朝在汽車站見到周義，并且確定周義就是楊老師的學生后，他頓時有些失神了。
楊老師的學生，就這么點大？看起來像個初三學生，這樣的能夠教高中？
不過很快，洛興朝想到了楊老師名氣，也想到了楊師班的天才學生們，比如曾經劉梓晨，9歲高考，10歲成為研究生，14歲博士畢業，他也就釋然了。
楊老師的學生，根本不能用年齡來斷定他們的本事。
眼前這個少年雖然只有16歲，但誰能夠斷定他不能教高中生呢？
“洛局長，麻煩你們前來迎接，真是不好意思啊。”周義笑著朝洛興朝以及他身邊的幾個人感謝說道。
“應該的，你是楊老師的學生，又是回鄉支援家鄉教育，我這個縣教育部門的領導當然要幫你把事情安排妥當才行。”
“你叫周義，那我直接叫你周老師吧，周老師啊，你這次回來，是先回家一趟，還是……”
“洛局長，麻煩您直接送我到學校吧，等我把手續都辦完了以后再回家兩天。”周義朝洛興朝說道。
“那好，我直接帶你去臨和一中。”
很快，一行人就來到了臨和一中。
這時候，早就已經有人通知了臨和一中的校領導，所以當汽車行駛到學校大門口的時候，已經有一群人正在等待了。
“歡迎洛局長前來視察，歡迎周老師加入我們臨和一中。”臨和一中的校長非常熱情的歡迎說道。
雖然他看到周義的時候也是有一點點失神，但是很快就掩飾了過去。
楊老師的學生，根本不能看年齡。
就在昨天的時候，他就已經獲得了周義要來他們學校任教的通知。
上面也告知了他的信息，他才16歲，所以現在見到真人，他也就沒有太在意。
“周老師，我帶你去幫手續吧。”
在校長的帶領下，很快，周義入職臨和一中的手續就全部辦好了。
“周老師，既然你是楊老師的學生，那么我們可就要給你壓點擔子了，你直接帶一個班當班主任怎么樣？”臨和一中校長閔文學朝周義問道。
聽到閔文學的話，周義想了想說道：“這不好吧，我是半路來的，高中各個班級的班主任應該都有數了……”
“周老師，這點你可以放心，我們準備從高一年級每個班抽幾名學生給你湊一個班級。”閔文學說道。
臨和縣雖然不大，但是作為全縣唯一的一所高中，臨和一中有三千多名學生。
高一就有一千多名學生，一共有二十多個班級，就算是每一個班級抽兩名學生，都能湊四五十人一個班。
聽到閔文學的話，周義想了想，然后朝他說道：“閔校長，如果是這樣的話，我希望您從其他班級抽的學生都是那種成績最差的。”