當然，腹誹結束之后，他到時也明白霍剛為什么要這面做，因為這樣寫的原因是人人都可以看得懂，如果按照他說想的那樣，三分之一的篇幅就寫完的話，那么估計整個大漢能夠看懂的人就不多了。
畢竟要看到那樣的文章，這是需要一定的文學素養才可以的，不是每個人都可以看的明白。
只是魏征不太清楚，霍剛這么做到底是個什么原因，這些普通的百姓，讓他們知道這些有什么意義嗎？如果他們不知道的話，那不是更容易管理嗎？
但是大漢進行掃盲的活動魏征其實是知道的，說實話，剛開始魏征覺得這樣很不靠譜，如果識字那么簡單的話，從古至今讀書就不會那么難了。
但是等后來一個冬天的時間，魏征徹底了解了之后，他就有些驚嘆的發現，大漢的掃盲居然真的他媽成功了！請允許魏征在這個地方爆粗口，因為這對于魏征來說，這是真的很難想象的事情！
你能想象一個國家所有人都識字嗎？至少魏征是不敢想的，但是大漢居然做到了。
當然他們所說的識字也就是真的識字，而不像是魏征所認為的，當識字的時候其實就已經可以讀書了，但是大漢的這些普通人其實是識字的，但是他們只能看懂通俗的文字，像是魏征他們這些人所寫的文章，那些普通百姓其實是看不懂的。
但是這重要嗎？這不重要，要知道，這個普及文字的作用的真的是太驚人了，如果霍剛不是大漢的首領，而是大唐人的話，就沖這一個功勞，估計霍剛就能成為一個圣人都不為過。
真的，魏征仔細的研究了大漢為什么能夠讓人如此之快的就記住這么多文字的原因，后來魏征終于搞清楚了一點，那就是拼音。這些怪異的，被稱之為字母的東西簡化了識字的過程，準確的說，這一共只有二十六個字母被霍剛編寫出來了聲母以及韻母。
因為它的數量遠遠低于漢字的數量，一次性記住幾千個漢字很難，但是就記住這幾十個字母那自然是簡單的多，然后依靠這些字母，可以講所有陌生的漢字的讀音全部都給標注出來。
這意味著所有的人即便是遇到不認識的漢字，如果有拼音注音的話，他們就可以讀出來。
那么這些人就有了一定的自學能力，加上所有掃盲的都是成年人，只要他們學習這些漢字讀音的時候，跟他們日常用語相互印證，那么識字的過程自然是加快了。
當然僅僅是這些原因那是不夠的，魏征也發現了另外一個原因，那就是跟大漢的薪水制度是有關系的，大漢給這些百姓提供了太多賺錢的工作了，而這些工作可以讓這些百姓即便是在冬天都可以賺取足夠多補貼家用的資金。
但是想要工作有一個前提，那么就是必須要識字，因為很多工作都是要求識字的話才能夠進行的，這樣的話，對于普通的百姓來說，他們識字的動力就有了。
魏征很清楚對普通人來說可以賺錢，購買糧食養活自己的家人到底意味著什么，為了活下去，很多人連殺人都敢，識字有什么不能的？
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