這封信，終究還是沒有寄出去。
因為小鳴的媽媽除了家長會外，就再沒來過學校了。
就是這么簡單的原因，讓小鳴徹底失去了逃脫的期望，他終于明白了，要逃脫不能靠別人......只能靠自己。
但他想不到到底該怎么逃，這里防備森嚴，他要怎么離開？
這封信，到底要怎么寄出去呢？
但就在這時，他忽然發現周圍多出了一雙眼睛。
隨后無數的眼睛遍布了窗戶，小鳴看過去，全是熟悉的面孔。
沒等他想到如何把信寄出去，他寫信的事情就被發現了。
他們團團圍住了整個教室，從教室外，看著小鳴，里面有老師，小鳴有些不知所措，但他明白，手中的信要是被發現了，他就完蛋了。
吃掉？還是扔掉？
小鳴不知道，最后，他只想到了繼續寫下去，寫一些他們滿意的話。
“快樂總是圍繞在我和身邊同伴。”
“點點星光繪成一片烏托邦的圖案。”
“我感到幸福是老師把我喊去。”
“我得到一些零花錢那是他給的獎勵。”
“解法步驟太多的數學題我有點不會。”
“脫離大團圓的爛結局是誰在不屑。”
“好像現在我也學會如何去孝敬長輩。”
“媽你交來的學費看來沒被我浪費。”
他盡力的寫下一些好話，希望能得到他們的原諒，他放棄了反抗，只希望痛苦，能夠輕松一些。
“爸爸我會變得比我從前更加聽話。”
“媽媽我會變得比我從前更加聽話。”
“別想注意到我最近身上的變化。”
“來不及去預料撥不通你們電話。”
“就讓我來成為你們最滿意的驕傲。”
“我會努力跪下這是我學會的孝道。”
了解這些希望你們能夠放心微笑。”
“如果你們愛我就從“頭”看一遍吧。”
“對不起，對不起。”
“對不起啊！！”
一聲吶喊猛地喊出，周圍浮光掠影，像是穿梭時空，周圍的環境層層疊得，旋即小鳴猛地驚醒，看見了熟悉的房間。
他......回到家了。
對了，他的課程結束了，他回到家里了......他被“教育”的非常優秀，成為了當期的杰出學生代表。
小鳴走出去，便聽見媽媽的催促聲：
“小鳴，怎么還不做飯啊？不用去上學啊，快，我也要上班了。”
小鳴條件性的走到了廚房邊，開始做起了早餐，這些在學校里都學的十分嫻熟了。
與此同時，媽媽還坐在沙發上，跟別人打著電話：
“小白他媽啊？我告訴你，我家孩子現在可懂事了，從那個學校回來后，每天都主動做飯洗衣服，說是體諒爸媽！！”